第一节 呼吸道对空气的处理.ppt

,第一节呼吸道对空气的处理,呼吸.asf,1,牟定县茅阳中学毛剑峰,1.描述人体呼吸系统的组成2.说出呼吸道的作用，以及呼吸道的与其功能相适应的结构（重点、难点）3.并认同呼吸道对空气的处理能力是有限的4.知道一些常见的呼吸系统疾病。,学习目标,1.人体的呼吸通过什么系统来完成？人体的呼吸系统由哪些器官组成？各有什么作用？2.呼吸道对吸入的气体是如何处理的？3.呼吸与吞咽有什么关系？4.呼吸系统的主要器官是什么？,自主、合作学习目标,知识点一:人体呼吸系统的组成,预习导学,鼻毛,知识点二:呼吸道的作用,黏膜,毛细血管,食管,会厌软骨,纤毛,腺,鼻毛,黏膜,黏液,毛细血管,温暖,食物,气流,气体,腺细胞,湿润,细菌和病毒,咳嗽,痰,知识点三:呼吸系统疾病,1.呼吸道为什么会具有温暖、湿润、清洁的功能?,鼻腔中有鼻毛,阻挡灰尘,气管中有纤毛,纤毛能清扫灰尘,起到清洁的作用;鼻腔内的黏膜能够保持湿润,纤毛内腺上皮分泌腺细胞能分泌黏液,湿润吸入的冷空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,温暖进入的冷空气。,2.小明近几天患有严重的流行性感冒,走路时,一阵咳嗽过后,随便把痰吐在了路上。请问:(1)小明的做法对不对?为什么?,小明的做法是错误的。因为小明的痰中带有大量的细菌和病毒,是传播疾病的根源,吐在路上被走路的再踩上,这些细菌和病毒会传播得更远。即使不被人踩上,痰干了以后,也会随灰尘四处飞扬,会导致更多人患病。,合作探究,(2)应该怎样做?,正确的做法应该是把痰吐在纸巾中,丢在垃圾箱内。,3.呼吸道内的声带是我们发声的主要结构,在青春期,有一个变声期。青少年应如何保护声带呢?,平时养成不高声讲话的好习惯;声音嘶哑后一定要小声说话,少说话或噤声,以使声带充分得到休息;声带出现轻微病症时,适当休息后病症就会慢慢消失,情况严重时应及时请医生医治;辛辣及过热、过冷的食物对嗓子有刺激,应适当少食。,呼吸系统,呼吸道,鼻,咽,喉,气管支气管,肺,一、呼吸系统的组成,A,B,C,D,E,鼻,咽,喉,气管,支气管,呼吸系统的组成9、人体的呼吸系统由和组成。10、呼吸系统具有适合与的结构和功能。11、呼吸系统中鼻，咽，喉，气管，支气管，是气体进出肺的通道，叫。12、向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒，细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，这就是。,呼吸道,肺,外界进行气体交换,呼吸道,纤毛,痰,二、呼吸道的作用,请对照课本P41-42的文字和图片资料讨论1.呼吸道有什么结构能保证气体通畅地进出肺？2.呼吸道除了气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？3.有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？你有相关的证据吗？4.痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？5.北欧地区生活的人和赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？,呼吸道有骨或软骨作支架,请归纳：呼吸道的作用是什么？,（1）顺畅地让气体进出肺,（2）对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体清洁、温暖、湿润。,鼻呼吸.mpg,请思考与交流,日常生活中，我们可以采取什么样的措施让吸入的空气新鲜、清洁？,请分析和讨论:1.我们用嘴也可以呼吸，但是为什么吃东西时，食物不会进入气管？,2.吃饭时为什么不要大说大笑？,会厌软骨.swf,三.呼吸系统的主要器官-肺,（一）位置及形态特点,（二）肺的结构特点,肺由细支气管和肺泡组成,常见的呼吸系统疾病,哮喘、肺炎、尘肺,不吸烟者的肺和吸烟者的肺,课堂练习,一、填空1.人体的呼吸系统由和组成，其中是气体进出肺的通道，包括、。2.呼吸道有或作支架，保证呼吸气体顺畅通过，呼吸道还能使吸入的气体变得、。,呼吸道,肺,呼吸道,鼻,咽,喉,气管,支气管,骨,软骨,温暖,湿润,清洁,二、选择正确答案1.人吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是()A、环状软骨B、会厌软骨C、甲状软骨D、喉结2.空气和食物进入人体共同的通道是()A、口腔B、食道C、喉D、咽3.用鼻呼吸好处多，下列不恰当的一项是（）A、温暖吸入的空气B、湿润吸入的空气C、过滤吸入的空气D、吸入更多的空气4.人体呼吸系统的主要器官是（）A、鼻B、喉C、肺D、气管、支气管5.气管能保持敞开的原因是（）A、有“O”型的软骨支架B、肌肉软而松弛C、气管壁较硬D、周围有肌肉牵拉,B,D,D,C,A,三、综合与运用,1.在对溺水者进行人工呼吸前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？2.患重感冒时，往往要用嘴呼吸。在这种情况下，早上醒来时会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？3.由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎么传播的？说一说这些致病