数学人教版七年级上册1.5.3近似数.5.3 近似数.ppt

书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。史美尔斯,一、学习目标,3、体会近似数的意义及在生活中的作用.,1、了解近似数的概念；,2、能按要求取近似数；,二、新课引入,1、据自己已有的生活经验，观察身边熟悉的事物，收集一些数据.（1）我班有名学生，名男生，名女生.（2）一天有小时，1小时有分钟，1分钟有秒.（3）我班教室约为平方米.（4）我的体重约为公斤，我的身高约为厘米.（5）中国大约有亿人口.,50,30,20,24,60,60,45,50,160,13,二、新课引入,2、在以上这些数据中，,哪些数是与实际完全符合的？,哪些数是与实际相接近的？,（1）、（2）,（3）、（4）、（5）,三、研学教材,知识点一近似数的意义,1、先看一个例子，对于参加同一个会议的人数，有两个报道.一个报道说：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人.”这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个数.另一则报道说：“约有五百人参加了今天的会议.”五百这个数只是接近实际人数，但与实际人数还有差别，它是一个数.,准确,近似,三、研学教材,知识点一近似数的意义,2、近似数与准确数的接近程度，可以用表示.例如：前面的五百是精确到百位的近似数，它与准确数513的误差为13.,精确度,三、研学教材,知识点一近似数的意义,3、对取近似值按四舍五入法对圆周率取近似数时，有：,3（精确到个位）3.1（精确到0.1位,或叫做精确到十分位）3.14（精确到0.01位,或叫做精确到百分位）3.142（精确到位,或叫做精确到_位）3.1416（精确到位,或叫做精确到_位）,0.001,0.0001,千分,万分,三、研学教材,练一练,1、下列各数中，是准确数的是（）A小明身高大约165cmB.天安门广场约44万平方米C.天空中有8只飞鸟D.国庆长假到北京旅游的约有60万人,2、下列各数中，是近似数的是（）A.七(1)班共有65名同学B.足球比赛每方共有11名球员C.光速是300000000米/秒D.小王比小华多2元钱,C,C,三、研学教材,练一练,3、由四舍五入得到的近似数0.010精确到_位.4、一个有四舍五入得到的近似数是4.2万，它精确到（）A.万位B.千位C.十分位D.千分位,千分,B,三、研学教材,知识点二按要求取近似数,例6按括号内的要求，用四舍五入法对下列各数取近似数：0.0158(精确到0.001)304.35(精确到个位)1.804(精确到0.1)1.804(精确到0.01),解：0.01580.016304.353041.8041.81.8041.80,三、研学教材,思考,近似数1.8和1.80的精确度相同吗？,表示近似数时，能简单地把1.80后面的0去掉吗？,解：不相同。1.8的精确度是十分位，1.80的精确度是百分位。,解：不可以。因为精确度不同。,三、研学教材,练一练,1、用四舍五入法对下列各数取近似值：（1）0.00356（精确到万分位）（2）61.235（精确到个位）（3）1.8935（精确到0.001）（4）0.0571（精确到0.1）,解：0.003650.0036,61.23561,1.89351.894,0.05710.1,三、研学教材,练一练,2、用四舍五入法对下列各数取近似数：（1）20450（精确到百位）（2）1.5472（精确到0.1）（3）6.0303106（精确到千位）,解：（1）2045020500,（2）1.54721.5,（3）6.03031066.030106,四、归纳小结,1、_叫准确数.,2_叫近似数.,3、_与准确数的接近程度，可以用精确度表示.,能确切地