语文人教版七年级下册爸爸的花落了.ppt

,第二课爸爸的花儿落了,情境导入,返回,情境导入,点击图标，播放音乐,父爱如山，母爱如水，我们常常忽略了父爱，而只关注母爱。母爱是明显的，而父爱是默默无闻的。我们一起来听一首好听的歌曲爸爸,返回,学习目标,1理解词语并会用，了解作家作品。2理请文章结构，把握行文线索，学习插叙手法在文中的运用，分析文中父亲的形象，把握文章主题。3体会文中深沉而伟大的父爱，还要真正的认识到艰苦的环境可以磨炼人的意志，勇敢面对生活中的困难。,林海音：台湾女作家，原名林含英。她以写小说、儿童文学、散文见长，代表作城南旧事。,整体感知,懒惰骊歌花圃叮嘱蒲公英鸡毛掸肿胀栅栏玉簪,du,l,p,zh,p,dn,zhng,zh,zn,速读课文，理清课文情节。,第一部分(112段)，写“我”由衣襟上的夹竹桃想起病床上的爸爸和他对“我”的嘱托。第二部分(1330段)，回忆六年前的一个下雨天：爸爸逼“我”上学的往事，表现了父女情深。第三部分(3134段)，想到爸爸因病而不能料理花儿，又忆起他爱花养花的情形。,第四部分(3537段)，叙述毕业典礼上的情景。第五部分(3853段)，回忆爸爸要“我”到银行汇款的闯练经过。第六部分(5468段)，写毕业典礼后，“我”急忙赶回家，听到爸爸去世的噩耗，一下子成熟起来。,全文提到哪些事情？这些事情中哪些是现实的事情，哪些是回忆？作者在文中运用了什么样的写作手法？一起来分析一下。,别夹竹桃；,探望父亲，忆叮嘱；,赖床受罚,不迟到；,父亲生病，爱花但不能料理花；,毕业典礼主任讲话；,唱骊歌，盼长大但又怕长大；,闯练汇款,父亲去世，“我”毕业长大,现实：,回忆：,有现实，有回忆，用现实引出回忆，现实与回忆穿插，这种记叙顺序叫,插叙,记叙文常见的记叙顺序有：时间、空间、和内容顺序。前二者往往是一致的，时间性推移，地点也转换；后者是反映所写事物几个方面内容之间的内在联系，或可按材料顺序分类叙述。其中时间顺序主要有：,1、顺叙：按事情发生、发展顺序叙述。,2、倒叙：把事件最关键、精彩、动人（结局、高潮或某最突出的片断提到前边来写,3、插叙：在叙述主要事件中暂时插入另外与中心有关的内容。这段插叙结束后再继续原来的叙述,毕业典礼（1）,1、医院探病，父亲叮嘱我。,2、六年前赖床，父亲惩罚我。,毕业典礼（32）,3、爸爸爱花。,毕业典礼（35）,4、大人期望我长大。,5、爸爸鼓励我闯练。,毕业典礼（54）,指夹竹桃的败落,象征天性爱花的爸爸离开人世,爸爸的花儿落了都有什么含义？,1本文写了好多日常生活中一些平凡的事，虽然写得比较杂，但是有两条线索一直贯穿全文，你能找出来吗？,研读课文,此文双线并行，文章是以“花”为线索贯穿小说始末;另一条是毕业典礼两线交相辉映，交错而不乱，层次井然，文章插叙爸爸的事，使文章波澜起伏，跌宕有致。,2.从全文看，“爸爸”是一个怎样的人？,他表面上是很严厉，但实际上却充满着爱心。他时时盼望着自己长大，鼓励女儿要坚强：无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。他很重感情，听到弟弟被日本人害死的消息后，便急得吐血。他也特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。,3.精读爸爸逼“我”上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分，讨论与理解：,前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感？对我的成长有什么影响？,爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉中又有无限的关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。,4、从哪里看出“我”真正的长大了？,学习用功成绩优秀，毕业典礼代表发言；听到父亲去世的消息变的从容而镇定，不怕困难，敢闯敢练，敢于承担家庭责任。,作者是怎样借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性，使爸爸的严厉和慈爱统一和谐起来的？,1、象征爸爸健康时，花开得挺旺。2、象征爸爸病危时，花成了对子女的关怀、鼓励。3、爸爸辞世时，花儿落了。,20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。,英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。,课文小结,本文以爸爸爱花和毕业典礼为线索，重点写爸爸对自己的深情和盼望