三上教科版科学给身边的材料分类PPT课件

把旁边的材料分类，把联合国教科文组织三年级科学上册、金属、木材、布、塑料、玻璃、纸张、陶瓷、瓷砖、棉材料、上图中的哪些物品分别用什么材料做。把这些项目分类。注：每种材料制造的物品有三种。剪刀，钢尺，锅，塑料尺，发夹，纽扣，铅笔，椅子，桌子，课本，作业书，报纸，红砖，红砖，砖头，瓷砖，碗，圆筒，锅，我们知道的材料，我们知道的材料金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等。我们知道他们的特性吗？请分别用适当的词语描述。金属具有特有的光泽，不透明，具有丰富的延展性、延展性和导热性，导电性。有树，黄色和白色，表面的花纹，不太重，可以移动，锯后有锯，可以浮在水上。塑料重量轻，无腐蚀，透明度和耐磨性好。容易变形。玻璃是透明的，通常用于建筑，用于挡风。纸，非常薄，用于书写。可以用来制造纤维、弹力和衣服。材料，特性，可以，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能，不能。这意味着自然界中有未加工或基本上未加工即可使用的材料。人造材料：与天然材料比较。不能直接使用或不存在于自然中的、人工加工或合成后才能使用的材料。棉、沙、石、丝、煤矿、石油、铁矿、亚麻、羊毛、皮革、粘土、石墨等。钢铁材料是从铁矿石中提取的，玻璃主要由硅酸盐矿物加工。塑料主要可以从石油、煤和天然气中提取。1，金属的特性： (硬)，(金属光泽)，(延展)，(传热容易)，(导电)，(吸水力差异)等，2。塑料的特性：绝缘、柔性、防水、燃烧、防腐、可浮在水面上、更轻、不能分解、不易传热、可重复使用、塑料是从原油中提取的人工材料，造成严重污染。1 .金属的特性： (硬)、(金属光泽)、(延展)、(传热容易)、(导电)、(吸水差)等，2。树的特性：更坚硬、承重、不易传热、容易燃烧、浮在水面上、不重、金属条、木条、塑料条的灵活性比较：准备宽度相同的金属条、卡片条、木条、塑料条，在横木边上并排放置，一端作为重物，塑料特性：绝缘，柔性，防水，燃烧，防腐，可浮在水中，更轻，不分解，不易传热，可重复使用，砖特性：表面更粗糙，有小孔，更硬，黄色红色，陶瓷，报纸，书；信封：轻便，可打印，组合，轻便，灵活，可打印，纸巾，柔软，吸水，轻便，可打印，纸是东方一轮设计的，是中国四大发明之一。指南针、火药、活字印刷术、造纸术、下面这些东西用了树的什么特性？筷子，船，桌椅，桥墩梁：坚硬，轻便，容易浮在水上，可加工，有载荷，坚硬，不易传热，坚硬，有重量，有毒塑料(PVC)。PS)和无毒塑料(PE.PP)的区分方法：1，浮在水里没有毒性，沉在水里有毒性。2、无毒塑料更具润滑性，抖动声，火灾易燃性，火焰呈黄色，燃烧的粘液脱落。有毒的塑料粘在表面，抖动时声音低而沉甸甸。如果火烧得不好，火就会熄灭。，材料和环境，我们应该如何合理使用材料，减少对环境的危害？一，一，解决问题。(1)很多物体不是用单一材料制造的，主要是为了美观。(2)我们使用的材料有些是天然材料，有些是人工材料。(3)塑料和陶瓷都是天然材料。(4)我们周围塑料做的东西最多，所以塑料是最好的材料。()，2，选择题。(1)以下材料的硬度最大的是():a制造一架砖、b、铁、c、塑料、d、木材(2)的飞机，并使用更多()。a天然材料b复合c单一材料(3)以下材料最容易被铁钉绘制出痕迹():a砖b陶瓷c塑料，1、b、c