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文档简介

.,1,一滴水经过丽江,阿来,.,2,学习目标,1、了解丽江的自然风景与人文风情,感受其美丽、淳朴、厚重、和谐。2、把握课文新颖的构思、独特的视角,理解这种写法的妙处,体会作者的感情。3、品味作品的语言,学习作者运用表达方式的技巧。,.,3,作者简介,阿来,藏族,1959年生于四川马尔康,当代著名作家,茅盾文学奖史上最年轻获奖者,四川省作家协会主席。代表作品有,尘埃落定空山格萨尔王瞻对等。2016年10月,他凭借作品蘑菇圈获得第四届郁达夫小说奖中篇小说奖。,.,4,生字生词,轻盈()蘸水()砚池()硕大()翡翠()徘徊()眺望()喧腾()矗立()驿道()目眩()蹑足()鲜:鲜花()鲜为人知()传:流传()传记(),yng,zhn,yn,shu,fi,hui,tio,xun,ch,y,xun,ni,xin,xin,chun,zhun,.,5,熟记重点词语,轻盈:形容身材苗条,动作轻快。蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。徘徊:在一个地方来回地走,也比喻犹疑不决。眺望:从高处往远处看。目眩神秘:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。五彩斑斓:指多种颜色错杂而繁多耀眼。,.,6,初读课文,1、阅读课文,思考以一滴水经过丽江做题目有何妙处。2、全文的线索是什么?全文表达了小水滴怎样的情感?,运用了拟人的手法,形象生动,使人产生联想,激发读者的阅读兴趣。,“小水滴的踪迹”为线索,小水滴经过丽江,充满了满足感,对丽江的喜欢和热爱。,.,7,理游踪、赏美景,1、请找出小水滴流经的地点,理清其流经丽江的旅行过程:雪花冰川小水滴草甸流出古城进入,落水洞,黑龙潭,四方街,丽江古城,金沙江,.,8,理游踪、赏美景,2、小水滴在到达丽江坝放牧着牛羊的草甸前,一路上看到了什么?,高大挺拔的松树和杉树;,开满鲜花的杜鹃和山茶;,还有视野尽头的一些山,如象山、狮子山、笔架山。,.,9,理游踪、赏美景,3、阅读第13、14段,简述一滴水在丽江古城内有哪些见闻?,各具特色的小店,小院里店主和游客的交谈,色彩斑斓的夜景,.,10,理游踪、赏美景,4、通读全文,说说小水滴流经丽江后,认为丽江的美表现在哪些方面?,风景优美,景色宜人,建筑古朴,历史悠久,民风淳朴,.,11,总结归纳,一滴水经过丽江,一滴水的前身:,一片雪,旅行

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