淮安2018年中考政治复习方案教材梳理篇第11课时学会合作课件.pptx

第11课时学会合作,第11课时学会合作,考情分析,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,考纲内容,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,考点解读,考点1合作的含义、重要性(1)含义：合作，是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。(2)重要性：合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结。合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，做到人尽其能，物尽其用。合作可以互惠互利，共享成果。考点2学会与人合作(1)树立强烈的合作意识，增强“团队”精神。(2)学会与人合作的方法：合理分工，科学计划。有效指挥，相互配合。承担责任，履行义务。相互沟通，真诚合作。公平公正，合作共享。,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第4课学会合作,第11课时学会合作,考点3竞争的含义及类型(1)含义：竞争，就是不同的个人或群体为了达到同一目标，按同一标准或规则与对方展开的竞赛与较量。(2)类型：竞争有正当竞争和不正当竞争；竞争有排他性竞争和非排他性竞争(或称合作型竞争)之分。,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,考点4了解竞争的利弊，正确对待和参与竞争(1)竞争的利弊竞争能促进个人的成长、进步和全面发展；竞争可以使集体的生活变得更富有生气，可以增强学习与工作的乐趣；竞争能够促进企业增强活力。盲目的竞争会造成重复建设，资源浪费，特别是许多不正当的竞争，会损害国家和人民的利益。激烈的竞争会引起人们过分紧张和焦虑。经常失败，可能会使人产生挫折感和自卑感；而经常成功也可能使人骄傲自满，固步自封。,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,(2)正确参与竞争必须树立正确的竞争观念，既要有敢为人先的胆识和勇气，“相信我能行”，勇敢地参与竞争；也要正确对待竞争中的成功与失败，要有一颗平常心，胜不骄，败不馁。竞争中必须审时度势、扬长避短。竞争中要相互理解，相互宽容。竞争中还要正确认识和处理合作与竞争的关系。,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,考点5理解合作与竞争的关系(1)合作与竞争是相互联系、相互促进的。(2)合作中存在着相互竞争。(3)竞争也需要合作。在竞争过程中，人们需要互相帮助，需要交流信息，需要相互鼓励和支持，需要相互学习、取长补短。(4)只有在合作中竞争，在竞争中合作，才能取得事业的成功。,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,考题探究,探究1生活中处处有合作,例12017宿迁在2016年里约奥运会女排决赛中，中国女排在01暂时落后的情况下，主教练及时调整战术，女排姑娘们放下心理包袱，变换打法，配合默契，最终以31战胜对手塞尔维亚队，时隔12年后重获奥运会女排冠军。这说明善于合作必须做到()A承担责任履行义务B有效指挥相互配合C合理分工科学计划D公平公正合作共享,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,B,第11课时学会合作,【教你解题】合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。“主教练及时调整战术”说明了合作要做到有效指挥；“女排姑娘们放下心理包袱，变换打法，配合默契”说明了善于合作必须做到相互配合，B正确；A、C、D不符合题意。【答案】B,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,探究2正确对待和参与竞争,例22014淮安三国演义中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高，处处与诸葛亮为难，诸葛亮却步步占有先机，三气周瑜。周瑜临终哀叹：“既生瑜，何生亮！”周瑜的临终哀叹启示我们()A成才的关键在于自己的勤奋努力B要正确对待竞争，克服自私、嫉妒心理C各行各业都需要人才，都能出人才D人才资源是经济社会发展的第一资源,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,B,第11课时学会合作,【解题思路】本题考查学生对竞争的正确认识。从材料中周瑜临终哀叹“既生瑜，何生亮”，可以看出周瑜的竞争观是排他性的，给我们的启示是要树立竞争双赢的理念，正确对待竞争，克服自私、嫉妒心理。【答案】B,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,第11课时学会合作,探究3理解竞争与公平的关系,例32017威海阿里巴巴公司用了不到十年的时间，从注册资金50万元发展到市值超过100亿美金。它的创始人马云坦言，这应归功于团队合作。以下对合作理解正确的是()合作是一种力量，也是一笔财富合作是时代发展的要求合作有助于提升解决问题的能力合作有助于事业的成功，合作比竞争更重要ABCD,考点解读,考纲内容,考题探究,考情分析,B,第11课时学会合作,【教你解题】本题考查学生对合作