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文档简介

建筑学四年级 上学期 “建筑设计及理论”课程 图书馆建筑设计任务书一. 设计课题: 根据我校基地情况,重新规划校园,并对其中的图书馆进行重点设计。并使建筑形态跟整个校园规划布局形态相协调,满足师生借阅需求和营造大学特有文化氛围。 课题名称: 图书馆建筑设计. 课题性质: 真实地形,假定条件.二. 建设用地:建设地点:假象中的沈阳城市建设学院内,建筑用地根据自己规划成果而定。 三. 设计要求: (一)、技术经济指标1)规划用地面积:校园面积根据cad内容测量,图书馆建筑地块面积自定。2)总建筑面积:18000(可浮动10%)3)藏书规模:120万册4)建筑层数:图书馆部分建筑高度不超过24米(可设置部分地下室)5)停车:停车位不少于20辆(二)、功能要求图书馆的设计应满足近期60万册,远期100万册藏书的规模:考虑到目前学校内自习空间的紧张,应在图书馆内安排一定的自习教室供学生课余学习,提供至少2000人的阅览、自习座位。地下:主要布置库房和设备用房。地面:功能区域划分大约分配如下: 主要功能用房:(1)书刊借阅区(包括普通报刊阅览室、综合阅览室、专业阅览室、教师阅览室、研究生阅览室、电子阅览室、善本阅览室):4700平米,900座,藏书40万册左右。以上阅览空间应根据调研结果,并结合本校实际综合考虑最终确定,同时应考虑今后发展的可扩展性,本区应有良好的自然采光全部座位均布信息点。(2)学生自修室(3)基本书库:藏书50万册左右 公共活动以及辅助服务空间(1)门厅、目录检索、出纳厅:门厅可考虑与目录检索厅毗邻。为读者提供宽敞明亮的休闲场所,吸引读者走入知识殿堂。门厅内还可结合设置读者问询处、读者服务部、值班室等必要的功能空间。(2)寄存处(3)学生自习室(4)读者休息室(5)展览厅、陈列厅可根据实际要求设置,应满足举办中小型展览和宣传的空间,以及日常陈列新书,图书评论及读者交流用,可考虑与门厅结合布置或者单独布置,或者分开布置都可。(6)饮水处(7)学术报告厅300-500座,供学术报告,讲座,读者辅导活动之用,要求满足幻灯、电影、录象放映和书写投影、扩声等功能要求。(8)厕所:120平米宜按需设置公用和专用厕所,位置方便而隐蔽。 行政办公、业务及技术设备用房(1)办公室:(包括业务用房、技术设备用房和后勤服务用房)业务用房包括采编、典藏、辅导、咨询、研究、信息处理、美工等用房;技术设备用房包括电子计算机、缩微、照相、静电复印、音像控制、装裱维修、消毒等用房;后勤服务用房包括工作人员办公室、休息室、馆长办公室、会议室、值班室、库房等。(2)计算机中心 配套用房:(1)配电房、空调机房(值班控制室内)等:200平米(2)消防控制室:70平米 停车位按20进行设计 其他用房走道、过厅、疏散楼梯、电梯、储藏间等用房按需要,由设计者自行敲定。功能要求部分内容旨在提出一定的指导意义,设计者可根据自身的实际调研情况以及学校的未来发展作出预见性的规划,酌情增减及调整功能空间的分配,完善功能空间的设计。(三)、房间功能及面积分配: 1)借阅部分: 密集书库: 500平方米 出 纳 厅:100平方米 目 录 厅:150平方米 2)阅览部分: 根据调研分配相应面积,主要包括:中文社科阅览室、中文科技阅览室、建筑阅览室、外文阅览室、教师研究阅览室、期刊阅览室、视听室、电子阅览室等,阅览空间最好能灵活划分利于改变。3)管理部分: 办 公 室: 30平方米X6 接 待 室:30平方米 采 编 室: 60平方米X2 计算机机房 : 60平方米 收 发 室: 15平方米 4)服务部分: 检索咨询部: 100平方米 服务中心 : 100平方米 5)其 它: 如门厅 休息厅 卫生间 设备用房等面积根据有关规范确定.四. 设计成果: 图纸要求: 一草:徒手单线 总平面图1:500,平 立 剖面图1:300,构思分析 及小透视若干 二草:工具双线 总平面图1:500,平 立 剖面图1:200 正图:工具双线 总平面图1:500,或与一层平面图结合( 要求标明 道路 绿化 小品 停车位 出入口位置) 各层平面图1:200(要求标注两道尺寸线,房间名称,主要房 间及卫生间布置) 立面图1:200(不少于两个,注明材料及色彩) 剖面图1:200(至少一个,剖切位置应选择在楼梯间, 或能最 大限度地表

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