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文档简介
丑小鸭,安徒生,驻马店市实验中学张瑜,【学习目标】,1、积累课文中的生字词语2、认识丑小鸭这一形象的高贵所在,培养对文学作品的欣赏能力。3、比较丑小鸭和安徒生的人生，引发思考。,丑陋讪笑嫉妒铰链沮丧冰雹来势汹汹沼泽吐绶鸡木屐飕飕,shn,jd,zho,j,su,jio,lu,xing,bo,shu,j,【自主学习】,1.读准字音,【自主学习】,2、默读课文，说一说这则童话讲了一个怎样的故事？,【合作探究】,丑小鸭丑吗？丑小鸭真的丑吗？,说鸭：“丑！”与“丑？”,苦难中追求梦想幸福中怀有谦卑,高贵的丑小鸭,“我这一辈子是一个美好而曲折的童话故事，既幸运又坎坷。我一生的经历，将是我作品的最好诠释。”,走近安徒生,说人：安徒生,（一）出生“在丹麦欧登塞的一间矮小破旧的平房里住着一对心心相印的新婚夫妇1805牟4月的一天一个活生生的、哇哇大哭的婴儿诞生了那就是我，汉斯克里斯蒂安安徒生”（二）童年“街上的少年发颠地一大群追我过街嘲笑我，并且高喊，看哪!戏剧家在跑哪!人们对我的奇特总是口伐有加，似乎对我古怪的行为深恶痛绝。我躲在家里的角落里，哭泣着向上帝祈祷”（三）成长四年的离乡奋斗，我深刻感受了这个广大、充满悲欢离合的世界我阅读了莎士比亚、歌德等人的名著以及丹麦的古典作品。拜访过雨果、巴尔扎克、门德尔松我知道我所追求的“神灯”是什么了那就是“文学”。只要有百折不回的勇气和一颗真诚易感的心灵，就一定能够攀上文学的顶峰。,说人：安徒生,（四）飞翔我一生的童话故事展现在眼前的，一直是情节丰富动人，这让我无比欣慰。厄运中包含着好运，痛苦中也能划出欢乐。那些曾经对我的不公，终究都为我带来了美好的结局。善良与尊重，坦诚与正直我对人类的信任从来不曾让我失望过。对于所有高贵的好人而言，一生的童话故事总带有忏悔的神圣意味。所有的痛苦和艰辛都将消失，留下的是美丽的东西,“我所描写的几乎全在影射自己的人生而所有登场的人物，也都是我一生中遇到的。”,说“我”：“我”是一只“丑小”,【推荐阅读】,安徒生的自传我的一生,苦难中
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