~八年级物理第一学期第二学段考试科

20112012学年8年级物理第一学期第二段考试和试卷说明：1。本卷共4大问题29小题目，共5页，满分120分，考试时间为80分。2.答题纸前，考生请将自己的班级、名字、位置号码填写在密封线左边的相应位置。标题编号一个第二个三个4总分计分一、选择题(每个问题3分，共45分)1、我国正在进行登月计划，根据计划，我国2007年将“嫦娥一号”送上月球，宇航员登上月球后，如果一块陨石落在它附近，以下判断是正确的()A.宇航员能听到陨石撞击月球的声音B.陨石撞击月球时不会在月球地面上引起震动C.宇航员听不到陨石撞击月球的声音，但能感觉到它的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球表面四处传播2、为了保护学习环境和减少噪音污染，以下措施不妥当的是()A.教育领域不要大声喧哗B.在校园和附近种花C.把教室里所有的门窗都封锁起来D.教学楼的内外墙尽可能粗糙3、弦乐器使用后要唱调音师，调音师通过调整弦乐器的长度改变了弦乐器()A.音量b .音调c .音调d .振幅用“b超”检查患者的内脏，提高准确的诊断，同时避免对患者的伤害，但是我们站在“b超”旁边也听不到那个声音()A.“b”比人能听到的声音发出更大的频率B.“b”比人能听到的声音频率C.“b超”声音太大D.“b”声音响得太小(5，晚上在桌子上铺白纸，一面小平面镜平方在白纸上，让手电筒的光照着手电筒和白纸，从旁边看。)A.镜子更亮，因为会发生镜子反射B.镜子更亮，因为发生了漫反射C.白色的纸更亮，因为会发生镜子反射D.白色的纸更亮，因为发生了分散6、人站在平面前面，远离平面镜时，他在镜子中制作的形象()A.越来越大B.渐渐变小C.大小不会变更D.大小由平面镜的大小确定。7、画是在平面镜中看到的时钟，指示的实际瞬间是()A.1: 45b.2: 57c.9: 03d.11: 158、以下现象属于光的折射()A.斜插在水里的筷子在水下看起来向上弯曲B.平静的水面反映了海岸树木的反射。C.郁郁葱葱的树林底部有圆形斑点D.人们在穿镜子之前，可以在镜子里看到自己的形象。9、以下关于可见光的主张中，正确的是()A.接近光谱红光的可见光是紫外线B.紫外线能诊断疾病C.可以利用红外线遥控电视D.红外线可以促进人体合成维生素d，促进身体对钙的吸收10、在光线与两个透明介质成一定角度的界面中，如果光线与界面的角度为20，反射光线与折射光线完全垂直，则入射角和折射角分别为()A.20 70b。20 c. 70 20d。7011、凸透镜成像原理不适用于以下项目()A.投影仪b .照相机c .近接镜头d .放大镜12，在以下光纤路径图中正确： ()13、图1、幻灯片放映期间在图a中放置幻灯片，屏幕上显示的图与图b中的图类似： ()图114.用镜头焦距为10厘米的相机拍摄蝴蝶标本时，蝴蝶标本和相机镜头的距离为： ()A.等于10厘米b。小于10厘米c。大于20厘米d。在10厘米和20厘米之间15，图2中，a，b是同一个人的两张照片。在b图中，他带的眼镜： ()A.属于凸透镜，可用于矫正近视B.属于凸透镜，可用于矫正远视C.属于凹透镜，可用于矫正远视图2baD.属于凹透镜，可用于矫正近视第二，填写空白问题： (每个空白1分，共30分)16、光在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中沿直线传播，光在真空中_ _ _ _ _ _ _ _ _公里/秒，光年在_ _ _ _ _ _ _ _中传播17、声音是由物体的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _引起的，声音的传播是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们可以区分不同的声音18、噪声控制方法如下：第一，这里弱化；第二个在中减弱；第三，在这里减弱。19、声音在空气中传播(15)的速度为m/s，敲长铁管的一端，可以听到另一端的二次声音，还可以听到声音的声音(填充相同或“不相同”)。20、孔是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图像，是平面镜像的_ _ _ _ _ _ _图像，是从对象到镜像的21、彩电中的各种颜色是由_ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三种印刷色混合而成的。22，如图3所示，眼睛像神奇的照相机，镜头像照相机h平面镜屏幕幻灯片凸透镜图4镜子，视网膜对应照相机，外部物体在视网膜上形成的图像真实图像。(选择填充“直”或“倒”)图323、图4是投影仪成像图。其中，凸面镜头是(填充、缩小或放大相同大小)、实际(垂直填充、倒立)的，平面镜像的作用如下：在图中，h=40 cm时，凸透镜的焦距不能小于cm。24，图5所示的四幅图中，表示近视影像情况表示远视矫正工作。图5三、映射问题：(7点)25，(1)完成下图中的光路图。(4点)o(2)在图中，s是发光点，l是s发射的光线之一，s是平面镜中s的几何体，确定平面镜的位置，完成光路径图。(3点)四、实验、综合能力问题： (共38分)26，(4分钟)在探讨影响声音音调的音调的实验中，小强有两个不同厚度的橡皮筋，即：一根钢尺。橡皮筋粗的一个音比去的好。钢尺比长音短。用不同的力量碰同一根橡皮筋，橡皮筋就不同了。需要移动像这里这样的橡皮筋的研究方法。27、(14分钟)小明利用灯座、凸透镜(焦距10厘米)、蜡烛、火柴、光屏进行了“探索凸透镜成像规律”的实验。(1)灯座具有用于定位凸透镜、光屏或秒(图6)的a、b、c的三个位置，其中凸透镜必须放置在点上。放置上述三种设备时，必须指定中心高度。图6(2)小明在实验时保持凸透镜的位置不变，将蜡烛放在图7的a、b、c、d 4点，分别调整光的位置，产生清晰的图像放上蜡烛火焰，灯光屏幕显示出清晰的反转缩小的真实图像；放蜡烛火焰，灯光屏幕放大了真实图像的清晰反转；放上蜡烛火焰后，光屏上不会出现蜡烛火焰，但如果用眼睛在光屏一侧通过凸透镜看到蜡烛火焰，就可以看到支架(填充放大或缩小)的假象。图728.(12分钟)在“凸透镜成像条件研究”实验中，凸透镜的焦距为10厘米；是；是。图8图8所示，一名学生做这个实验时得到的问题是：(1)图中观察到的图像(说明必须完整)(2)从图中的现象可以看出，蜡烛和凸透镜之间的距离是。(3)利用凸透镜的这种成像原理可以制作。(4)在图中，如果将秒和镜头的距离增大10厘米这个视频可以用(描述必须完整)相同的原理制作相机。(5)在灯光屏幕上获得烛光的清晰图像后，遮住镜头的下半部分查看蜡烛的图像(a .上b .下c .完整，用代码填写)，图像的亮度(7暗、亮或不变)。29、(8分钟)在探索“平面镜图像特征”的实验中，(1)在玻璃板前面放置一根点燃的蜡烛，然后移动到玻璃板后面，直到像未点燃的同一根蜡烛一样_ _ _ _ _ _ _ _ _ _为止。如果用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，并在玻璃板后面观察光屏，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(能量或不)观察玻璃板前面点亮蜡烛的样子。(2)实验数据如下表所示：大实验的假象，例如平面镜与物体的大小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _物体到平面镜的距离。参考答案一、选择题： (每个问题3分)1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、C 7、C 8、A 9、C10、C 11、C 12、A 13、C 14、C 15、b第二，填空： (每空一分)16、相同均匀介质，3105，长度；17、振动、介质、吨18、声源、传播过程、人耳；19、340、2、不等20，倒，实，正，虚，相等，相等；21、红、绿、蓝22、凸面、胶片(胶片)、倒置；23、放大、倒立、更改光路径(更改光的传播方向)、2024