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7-4阿基米德原理一、学习目标 1、通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法称重法 2、经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，发现浮力的大小与液体的密度和物体排开液体 体积的关系 3、正确理解阿基米德原理的内容二、学习重、难点重点：1、浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积的关系 2、阿基米德原理的数学表达式F浮液V排g难点：浮力的计算三、学习活动：（一）体验与思考：完成实验后，思考并积极发言1、看课本126页，完成实验探究1，将所得数据填入下列空格中：石块在空气中的重力G=_N，在水中时弹簧测力计的示数F_N，GF=_N。2、小组内讨论： 造成弹簧测力计示数减小的原因是什么？ 画出石块在水中所受到的力的示意图（小组展示）（二）实验探究：浮力的大小和什么因素有关呢？1、猜想与假设：根据你的经验，结合日常生活，猜想影响浮力大小的因素有哪些？思考后积极发言，发言时要说出你猜想的依据。2、制定实验方案研读课本127页“实验探究2”，思考完成下列问题：研究浮力大小和液体的密度关系时，应该保持什么因素不变？研究浮力大小和物体排开液体体积关系时，因该保持什么因素不变？利用实验桌上的器材，制定出探究浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系的实验步骤。（组内交流，以小组为单位展示）3、进行实验与收集数据：以小组为单位，按照实验步骤，完成探究浮力大小与液体密度和物体排开液体体积关系的实验，并将获得的实验数据记录在下表中：实验次数液体种类物体浸在液体中体积弹簧测力计的示数12344、分析论证：由实验现象和收集的数据你能得出怎样的结论？先独立思考，然后小组内讨论，形成自己的意见，整理在下面的空白处：（三）实验探究：浮力的大小根据“实验探究2”我们已经知道浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，那么浮力的大小与物体排开液体的重力有什么关系呢？1、进行实验收集实验证据：以小组为单位，按照实验步骤，完成探究浮力大小与物体排开液体的重力关系的实验，并将获得的实验数据记录在下表中：G石（N）G杯（N）石块浸没在水中时弹簧测力计的示数FG石杯（N）F浮（N）G排（N）2、分析论证：比较测得的浮力与排开水的重力，你发现了什么？由此你得到什么结论？（先独立思考，然后小组内讨论）四、应用与训练：独立完成课本后面的作业，完成后组内进行交流，不明白的问题提出来。五、当堂检测：1、下面关于浮力的说法中正确的是（ ）A、只要物体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大B、只要物体体积大，所受的浮力就一定大C、物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没在液体中的深度无关D、阿基米德原理只适用与液体2、一石块在空气中称时，弹簧测力计的示数是5N，浸没在水中称时，弹簧测力计的示
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