上海虹桥中学八年级物理全册 第十章 机械与人检测 沪科

第十章 机械与人一、选择题：（每题1-12只有一个正确答案，13-15有多个正确选项，请把答案填入答题框内）1、某机器的功率是10W，表示该机器 A.能做10J的功 B.1s内能做功10J/s C.每秒内做10J的功 D.1s的功率是10J2、下列属于费力杠杆的是A天平 B起子 C筷子 D钢丝钳3、登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上5楼，共用了60s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 A500W B100W C50W D10W4、下列说法中正确的是A提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功B抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功C用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功5、用20N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做匀速直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中A 物体一定运动了lm B物体一定运动了6m C物体一定受了10N的摩擦力 D物体一定受了60N的摩擦力6、如图所示滑轮组，一重为60N物体与地面间的摩擦力为30N，用大小为F的力拉着物体在地面上匀速运动，若不计动滑轮重及轮与绳间的摩擦，则拉力是A.10N B.20N C.30N D.407、李玲同学用水桶从水井中提水，把水从井底提上来的过程中，关于做功的说法中正确的是 A对桶所做的功是有用功 B对桶所做的功是额外功C对水所做的功是额外功 D对水所做的功是总功8、用力F拉着大车沿较平滑的路面匀速前进一段路程，力F对车做的功为W1、功率为P1，用相同的力F拉着同样的车沿较粗糙的路面匀速前进同样一段路程，力F对车做的功为W2，功率为P2。则W1和W2、P1和P2的关系是A. W1= W2 P1 P2 B. W1= W2 P1 P2 C. W1= W2 P1 = P2 D. W1 W2 P1 P2 9、如图所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀。在用它剪断较粗的树枝时，园艺工人应当让树枝尽量 A靠近剪刀轴O以减小阻力臂，省力 B靠近剪刀轴O以增大阻力臂，省距离C远离剪刀轴O以增大动力臂，省力 D远离剪刀轴O以减小动力臂，省距离 甲 乙10、在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，小明同学用图所示甲、乙两个不同的滑轮组来验证的猜想是：滑轮组的机械效率可能与A.被提升物体的重力有关 B.动滑轮的重力有关C.物体被提升的高度有关 D.承重绳子的段数有关11、热气球在空中匀速下降的过程中，它的A.动能增大，势能不变，机械能增大B.动能不变，势能减小，机械能减小C.动能减小，势能增大，机械能不变D.动能不变，势能增大，机械能增大12、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则A甲吊车的电动机做的有用功较多 B甲吊车的电动机做的额外功较少C甲吊车的电动机做的总功较多 D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同以下是多选题13、班里组织一次比赛活动，从一楼登上三楼，要测量出他们的功率大小。为此，需要测量一些物理量，下列物理量中必须测量的是（ ）三楼地面到一楼地面的高度从一楼到达三楼所用的时间每个同学的质量或体重一楼到三楼楼梯的长度A B C D14、阳阳在蹦床上做游戏，从高处落到蹦床上又被弹起。在她从离开蹦床向上弹起的过程中，忽略空气阻力的影响，以下说法正确的是A阳阳的重力势能逐渐减小 B阳阳的动能逐渐减小C阳阳的机械能不变 D阳阳受到的力逐渐增大15、下列关于功率的说法中，正确的是A费力的杠杆一定省距离 B机械效率越高，做的有用功越多C物体做功越快，功率越大D物体受到的力越大，做功越多班级_ 姓名_ 学号 题目123456789101112131415答案F二、非选择题16、 如图是一种开瓶器。使用时将螺旋钻头旋进软木塞，再用双手按压把即可将瓶塞拔出。王哲在10s内将瓶塞拔出，若瓶塞长4，瓶塞受到的平均阻力为200N，则王哲克服瓶塞阻力做了 J功，其做功的功率为 W。17、如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形，由图可以知道，要想更省力，他应该 ，请你画出动力F的力臂。18、小敏设计并制造了一个能精确计时一百秒的器件。它的原理是：让第一粒弹子落下跌入铁罐，发出第一声响，开始计时。弹子跌入铁罐，使B点升高，管子里的活塞向上移动，第二粒弹子被推出管子，从H点沿轨道滚动，直至跌入铁罐，发出第二声响，这时正好是50s。再推动第三粒弹子进入轨道，最后，也跌入铁罐。发出第三声响，刚好是100s。这一器件中。弹子落下，推动活塞上升，使用的机械名称是 ，弹子从H点下落，到跌入铁罐的过程中，机械能的转化方式是 。甲 乙 丙19、物理学中有许多单位是由伟大的物理学家的名字命名的，如力的单位名称是“牛顿”，那么功率的单位名称是 ，同时，功的单位是“焦耳”，时间的单位是“秒”，我们根据P=W/t就能知道J/s是功率的单位。小明在一份说明书上看到了一个单位“kwh”，你认为它应该是物理量 的单位。20、某小组同学探究杠杆的平衡条件。实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图甲所示，此时应将左端平衡螺母向_旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡。该组同学想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验。你认为哪个实验方案更好并说明你的理由_。该组同学在研究这两种方案时，发现在A点两次弹簧测力计的示数不相同，乙图中的F明显比丙图中的F_，(填“大、小、相等等”)其原因是_。21、小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：（1）将质量为m的小球从光滑斜面上的A处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）将质量为m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。（3）将质量为2m的小球从光滑斜面上的B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：实验中小球动能的大小是通过观察比较 反映出来的，在此实验中如何控制小球的速度这个变量？_；为了探究动能的大小与物体质量的关系，应选用 两个图来分析，并由此得出的实验结论是 ；乙图中，小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，小球的 能转化为 能。(4)质量和速度谁对动能的影响较大呢?小军所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表所示。物体质量m/g速度v/ms1木块滑行距离s/cm钢球1约60约0.57.5钢球2约5约690 分析这两组数据可以得出： 对物体的动能影响较大。你的根据是_。21、某型号汽车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶5min，行驶了10km（l）发动机所提供的牵引力大小；（2）在这5min行驶速度的大小。（3）行驶5min牵引力所做的功；(4)汽车牵引力的功率是多大？22、近