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文档简介
2014学年第二学期第一阶段考试8年级物理论文(100分满分,小时80分)学号班级名称分数一、选择题(每题2分,共30分)1.(为了把掉在地板上的物理教科书收集到桌子外而做的事情最相似。)a,0.02焦点b,0.2焦点c,2焦点d,20焦点。图1所示,属于图中的劳动节约拉杆()a,鱼竿b,筷子的正确使用图1 C,镊子d,瓶盖螺丝刀3.关于功率,以下两项中的一项无效:()a,操作越多,b,在单位时间内操作的越多,使用的电源就越多c、更快的工作、更大的电源d、更少的时间、更大的电源4.在图2所示的每个拉杆上调整力的大小时,拉杆在水平位置无法平衡()A.b .图2 c.d5.如图3所示,在下面的示例中,对操作的错误陈述为()a,有个同学用力把石头向前移动了一点,他推石头的力量做了事情b,人推着车沿斜面进入车厢,她的车的力量在工作c,人的头顶物体在水平面上以一定的速度前进,她的塔物体的力量工作了d,一个学生在滑梯上滑倒了,重力做了这件事A B图3 C D6.(一位同学用40牛的力量把5牛重的足球踢到20米远的地方,在这个过程中工作。)a,200焦点b,100焦点c,0焦点d,无法确认7.图4显示了踩踏垃圾桶的示意图,以下正确的是()a,两个杠杆都是节省劳动力的杠杆b,两个杠杆都是强硬的杠杆图4c,ABC是节省劳动力的杠杆d,DEF是节省劳动力的杠杆8.在100牛的拉力作用下,将重300牛的物体从水平地面向前移动2米,拉力对物体的作用()a,必须是600焦散b,可以是180焦散c,可以是200焦散d,220焦散o图59.如图5所示,均匀厚度的铁丝在中点支撑,保持水平平衡,弯曲左端的铁丝的一半,折叠在左端的另一半上,此时铁丝的情况为()a、保持平衡;b、右端沉没;c、左端沉没;d,无法判断。10.一个600牛的大人和一个400牛的孩子在等队比赛。他们同时从底部出发。结果孩子们比大人先到6楼。()图6a,大人们必须做更多的事,孩子们必须做更多的事。c,成人战斗力一定很大,孩子战斗力一定很大11.如图6所示,物体a的重力为10牛,滑轮重力为2牛,弹簧测力计如果显示的数字为20小,则对象b的重力为()a,11牛;b,8牛;c,12牛;d,9牛。12.甲和乙班的朋友们9秒,乙是10秒,都登上了极顶(杆长相等),甲和乙的体重比例为6: 5,那么甲和乙两个爬上的功率的比例是()a,3: 4 b,4: 3c,25: 27 d,27: 25fafb图713.在图7所示的两种情况下,OB=AB都是物体g,两个轻型杠杆处于水平平衡状态,比较力F,F 的大小以满足关系()a,f=4fb,f=2fc,4f=fd,2f=f图8fcab14.如图8所示,水平地面上的物体在水平张力f保持不变的情况下在a,b,c方向进行直线运动。将已知AB=BC,AB设置为平滑,拉动f为w1;如果BC粗糙拉动f的工作是W2,则W1和W2的关系是()a,W1=W2 B,w1 w2c,w1 w2 d,不确定15.如图9所示,等尺度轻型杠杆在a上悬挂着5牛的物体。b施加的力(),使杠杆在水平位置平衡a,可能是2右,b,5右图9c,必须2.5牛d,必须4牛第二,填写空白问题(每个空白1分,共28分)物理学的工作包含两个必要的元素。一、二,即可从workspace页面中移除物件。17.在物理学中被称为动力。功率是表示的物理量。人骑自行车的功率是65瓦,这意味着什么物理意义。18.作用于轻型杠杆的两个力分别由两个牛和八个牛平衡杠杆,这两个力的比例是两个力的方向不同(选择“特定”或“不一定”)图1019.使用机器时,为了节省力,必须使用动力臂_ _ _ _ _ _ _ _ _电阻臂的杠杆,而使用皮带轮时,为了节省力,必须使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _皮带轮。20.图10所示的轻量拉杆是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _拉杆(选择“节省劳动”或“努力”填充)。如果一端悬挂的物体受重力作用20螺,当动力f为_ _ _ _ _ _ _ _牛时,杠杆处于平衡状态图1121.杠杆AC(不考虑杠杆重力,均匀尺度)可以缠绕树枝,如图11所示点o自由旋转,点b有20头牛挂重物。为了平衡杠杆必须对杠杆(填充a、b或c选择)点应用最小作用力牛,方向垂直。甲也在12下22.木块大小为2小人,水平拉起作用,在8秒以内的水平面上,以张力的方向前进12米。张力的作用是焦点,功率是瓦;如果木块重量为50牛,在此过程中,重力以木块为焦点。23.一个学生用图12所示的甲和乙两种方法拿着同一物体走。在甲图中用手施加的动力在乙图中用手施加的动力(选择填充“大于”、图13在a图中,因为更短,所以为“等于”或“小于”。如图13所示,物体a以2米/秒的速度在水平地面上匀速直线直线运动,此时弹簧测功机为3牛,水平张力f=_ _ _ _ _ _ _牛,F4F3F2F10图14物体a受到的摩擦力f=牛,2秒内拉的力f_ _ _ _ _ _ _ _焦点。(不考虑车轮和绳子之间的摩擦)由图4中的力作用的轻量级杠杆,如图14所示癌症的最小力量是;平衡杠杆时,最节省劳动的就是力量。26.厚度不均匀的木棒长度为8米,距离一端3米左右,木棍在水平位置正确平衡,到一端的支点重力设置为G1,到一端的木棒重力为G2时,选择G1 G2(选择填充“大于”、“等于”或“小于”)。如果在离造型物5米的地方支持他,那根棍子的重力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32图15小组的学生研究滑轮的使用特性,他们先用弹簧动力计慢地提起钩子,如图15(a)所示,重力各不相同移动皮带轮甲、b、c (g a g g c)缓慢提起同一挂钩,如图15(b)、(c)和(d)所示如所示。仔细观察图标的操作和弹簧测力计的标记数得出结论。(1)比较图15(a)和(b)或(a)和(c)或(a)和(d):(2)比较图15(b)和(d)三个图是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,映射问题(每个问题2分,共6分)在图16中,轻量杠杆OA在力F1,F2的作用下静止,L2是力F2的力臂。在图中绘制输出F1的臂L1和力F2的示意图。29.在图17中,杠杆的重力数不清,测力计显示4牛,并悬挂重力为1牛的钩弦,使杠杆平衡,则在图中适当的位置绘制钩弦。图18F2F1在图18中绘制杠杆o、热臂L1和电阻臂L2。图17图16四、计算问题(5分、6分、5分、6分、22分)图1931.如图19所示,在没有摩擦的情况下,用20牛的拉力f以均匀的速度抬起物体a:物体a的重力。如果物体a在10秒内上升4米,那么在这个过程中拉的f的力和功率。32.长度为1.8米的轻型杠杆,左端有60牛的物体,右端有30牛的物体,杠杆要平衡,杠杆应该离杠杆左端有多远?如果左端的物体的重力减少20牛,右端的物体的重力要减少或增加多少,杠杆才能继续保持平衡呢?32.卡车在水平路上以一定速度行驶时阻力为4.0103牛,汽车的功率为6.0104瓦。问:车在20秒内做了多少工作?车在20秒内通过多少条街?33.图20所示,一名正在做俯卧撑运动的学生可以从a点看为以500头牛为中心的杠杆。然后舒展身体,求得:双手对地面的压力至少是小腿大吗?在20秒内做了10个俯卧撑,每次爬肩膀的距离是0.4米的话,他的功率至少是多少瓦呢?图20五、实验题(每球1分,共14分)34.根据“探索杠杆平衡条件”实验要求,完成以下问题:(1)杠杆平衡是指杠杆处于静止状态或状态。(2)实验用的设备包括铁架、带刻度的杠杆、钩弦、弹簧夹等。(。一位同学首先将杠杆的中点清除在支架上,然后发现杠杆的右端从图21中抬起,左端的平衡螺母可以调整以使杠杆平衡,如图21所示,即可从workspace页面中移除物件。图22图21(3)在使用图22中的方法进行实验的情况下,弹簧测量仪从图a的垂直拉力变为图b的倾斜拉力,因此如果杠杆停在水平位置,则弹簧测量仪的显示数目为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)小明做了第二次实验,得到了杠杆平衡时表2中记录的数据:表2实验序号功率(n)动力臂(cm)阻抗(n)电阻臂(厘米)121264241628您可以确信这两个数据集中的序列号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的数据集无效。这组数据不正确的原因是工作正确,钩的重量和力臂值不正确,即可从workspace页面中移除物件。(5)通过改变力和癌症的值进行三次实验的目的是()a,从三个测试中选择最准确的数据。b、平均测量3次,减少实验误差;c,从实验数据中获得普遍规律。d,使用控制变量方法。(6)本实验的实验结论如下。35.一些小组的学生测量物体运行的速度有多快,与哪些因素有关,分别用9台小型马达举起不同的重物,使用相关仪器测量工作时间,重物的重力,抬起的高度,计算马达做多少工作。该组学生将9个马达分成3个组,每个组的工作速度相同,但第一组的工作速度慢,第二组的工作速度最快,第三组的工作速度最慢,实验记录的相关数据分别观察了表1、表2和表3。(1)与比较实验序号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的数据相关联(2)分析和比较实验序号4和7(或5和8,6和9)的数据和相关条件时,可以得出的初步结论如下:(3)比较分析表1、表2、表3中的数据和相关条
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