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文档简介
山中与裴秀才迪书,王维,执教者：惠州市第一中学张晶晶,教学目标,1.复习、理解古诗文中景物描写手法，感受王维“文中有画”的散文特征。2.体悟人物形象和作者情感。,一、小组展示，感受“文中有画”,（1）苏轼评价王维“诗中有画”，此文也颇有诗情画意，作者在文中勾勒了两幅图画，请分别为之命名。（2）这两幅画中分别描绘了哪些景物？请概括这两幅图画的特征？（3）这两幅画面在景物描写手法上有哪些特点？,1.王维在信中花了很大篇幅写景，为什么这么写？（第4组）2.（1）王维与裴迪的两组和诗中两人情感的异同点是什么？（第6组）（2）在漆园诗中，两者对庄子的不同评价，体现出两人思想上的差异是什么？（第8组）,二、研讨小组提问，深入理解文本,“斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！”,三、拓展深入，探究文章意旨,“天机清妙”四字是王维对裴迪的评价，你觉得“天机清妙”者是裴迪还是王维呢？,天机：自然造化，这里指人的天性清妙：清者，洁净澄澈，不受世俗污染妙者，能体会自然之精微，悟透人生之逸趣,探讨之一：,如何理解文中的“深趣”二字？,探讨之二：,
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