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绿色植物与生物圈的水循环,大树底下好乘凉,一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200kg以上的水。这200kg水的用途大致如下：,创设情境,从体外流失,提出问题,设计实验合作探究,植物的水分会流失吗？,会从植物体的哪个器官流失？,猜想与假设,设计实验合作探究,可能会从植物的（）流失水分,叶片,设计方案，进行实验,设计实验合作探究,要测定植物会从叶片流失水分，我们怎样设计实验方案？分组讨论1实验目的2实验器材3实验步骤,参考器材,设计方案，进行实验,设计实验合作探究,得出结论,设计实验合作探究,蒸腾作用的概念水分从活的植物体表面以（）状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用,水蒸气,实验观察叶片横切面的永久切片,参照下图在显微镜下分清叶表皮，叶肉，和叶脉，上下表皮的结构有什么不同？,气孔,下表皮,叶肉,上表皮,叶脉,小实验验证气孔存在,小实验验证上下表皮气孔多少不同,实验观察叶片下表皮的临时切片,复习,你还记得制作植物临时装片的步骤吗？,擦,滴,撕,展,盖,染,吸,实验观察叶片下表皮的临时切片,保卫细胞,气孔,表皮细胞,气孔开闭的原理：,气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。,气孔的结构,植物的蒸腾作用降低了叶表面的温度。,炎炎烈日下，人们不采取防晒措施，可能会晒伤皮肤，而大多数的植物却不会?,蒸腾作用的意义,蒸腾作用的意义：,1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。2.降低叶面的温度。3.提高大气湿度，增加降水。,100%,约1.8Kg,0.9%,约0.2Kg,0.1%,约198Kg,99%,约200Kg,蒸腾作用散失的水,练一练,1.蒸腾作用发生的主要部位是（）A.根、茎、叶B.叶C.所有器官D.花、果实、种子2.控制蒸腾作用强弱的是（）A.气孔B.叶片C.保卫细胞D.根毛,B,C,练一练,图中属于保护组
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