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UnitMyclassroom,One,A.LetstalkP5第二课时,Whatsthis?,Whereisit?,on,Whatsthis?,Whereisit?,under,Whatsthis?,Whereisit?,in,Whatsthis?,Whereisit?,near近距离；在旁边,Itsnearthebag.,picture,Whereisit?,Itsnearthewindow.,1.SarahandZhangPenghaveaclassroom.2.Istheclassroombig?3.WheresSarahspicture?,根据P4的对话内容回答问题：,Yes,itis.,new,Itsnearthewindow.,从慢到快读句子三遍：,Wehaveanewclassroom.,Whatsintheclassroom?,Whereisit?,Itsnearthewindow.,你能读出这些句子吗？,Letsgoandsee!,Look!Mypicture!,Whatsintheclassroom?,Whereisit?,Itsnearthewindow.,Wehaveanewclassroom.,Whatsintheclassroom?,Letsgoandsee.,Wehaveanewclassroom.,Letsgoandsee.,Whereisit?,Itsnearthewindow.,Hey,ZhangPeng.Wehaveanewclassroom.,Really?Whatsintheclassroom?,Letsgoandsee!,Itssobig!,Look!Mypicture!,Whereisit?,Itsnearthewindow.,嘿，张鹏。我们有一个新教室。,真的吗？教室里面有什么？,让我们去看看吧！,它好大啊！,看！我的图画！,它在哪里呢？,它在窗户的旁边。,lets=letus,让我们,让,我们,达标训练一.单项选择（）1.We_anewclassroom.A.hasB.haveC.having()2._intheclassroom?A.WheresB.HowsC.Whats()3.Itis_big.A.manyB.muchC.so二.英译汉1.Letsgoandsee.2.Itsnea
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