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文档简介
,生物学复习-高中入学考试要点,动物和植物细胞的基本结构,动物和植物由相同的基本单位细胞组成。第一,细胞是有机体结构和功能的基本单位。施莱登斯旺,细胞壁,细胞膜,细胞质,核,液泡,叶绿体,保护,支持作用,保护和控制物质的出入,加快流动,加快细胞内外物质交换,遗传物质,生命活动的控制中心,充满小液的光合作用场所,角色:很多生命活动场所,动物细胞和植物细胞相似之处和区别是什么?分组讨论:探索,动物细胞,植物细胞,思想:它们的相似之处和不同之处是什么?细胞,细胞膜:保护细胞,控制物质进出。细胞质:在细胞膜和核之间,生命活动的地方。核:含有遗传物质。测试点:细胞的生活,1 .细胞的物质,2。细胞膜的功能,控制物质的进出,让细胞生活的物质进入细胞,把细胞内产生的物质排出细胞外。3 .细胞质的能量转换器,(1)叶绿体和叶绿体是位于细胞质内的绿色植物特有的结构。植物呈现绿色主要是因为叶绿体中的绿色色素叶绿素。叶绿体进行的地方。叶绿体中的色素可以吸收光能,并将光能转换成化学能,储存在生成的有机物中。不需要或有害,光合作用,(2)线粒体,无论是植物细胞还是动物细胞,都是线粒体。在线粒体中所做的事情可以氧化分解细胞内的一些有机物,同时释放有机物的化学能,为细胞提供多种生理活动。称为。动物细胞内的能量转换器只有线粒体,植物细胞内有线粒体和叶绿体。包含的,呼吸作用,二氧化碳和水,动力车间,4。核控制中心,(1)控制生物的发育和遗传。(2)细胞核包含一系列指示,指引和控制细胞内物质和能量的变化,也是生物建造自己生命塔的蓝图。因此,细胞的生命是变化的统一。核,DNA,物质,能量,信息,细胞分裂,生长和分化,1,细胞分裂:一个母细胞分裂为两个子细胞的过程。母细胞、染色体、细胞分裂的过程中,母细胞中出现了染色体。子细胞,染色体平均分配给两个子细胞。细胞分裂过程中最值得注意的是什么?想法:细胞分裂的意义是什么?单细胞生物的个体数增加,细胞数增加生成生殖细胞,多细胞生物的个体2,细胞生长:细胞吸收养分,合成自己的构成物质,持续生长。细胞生长,3,细胞分化:子细胞形成具有不同形态和功能的细胞。细胞生长,细胞分裂,细胞分化,个别微小,所有生命活动都在一个细胞内进行。4,生物学,1,多细胞生物,2,单细胞生物,(1)由很多细胞组成的实体,(2)明显的结构水平,细菌,单细胞,细胞壁,鞭毛,无核(原核细胞),结构: 一个癌细胞是两个子细胞B,一个癌细胞逐渐变大C,子细胞像母细胞一样大D,染色体像细胞核一样大D,染色体像D,D,D,我会做3,图中回答:A,B,C,D,图中AB是一个过程; 意义:交流是一个过程。意义:AD是一个过程。生长,分割,分化,体积增加,细胞数增加,图根据,以下错误的解释分别是植物细胞,动物细胞结构图B. 和的主要区别是细胞壁,液泡和叶绿体等吃两个瓜的时候感觉很甜。因为西瓜里有很多糖。这种糖主要是西瓜细胞的a .核b .叶绿体c .细胞壁d .液泡,2 .切成熟的西瓜和西红柿水果时流出的汁液为a .细胞质b .细胞液c .液泡d .水,3 .以下组表明核是遗
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