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,雨点儿,“小雨点儿,沙沙沙,落在花园里,花儿乐得张嘴巴。小雨点儿,沙沙沙,落在池塘里,鱼儿乐得摇尾巴”,让我们一起走进雨的世界,感受雨点儿带给我们的快乐吧!,1.认识“数、彩、半、空、问、到、方、没、更、绿、出、长”等12个生字,会写“问、有、半、从、你”等5个生字。(重点)2.正确、流利地朗读课文。(重点)3.了解课文主要内容。(难点),学习目标,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。,自读提示,数不清数九,彩虹彩色,sh,ci,数,彩,半块一半,天空空军,bn,kng,半,空,提问问题,达到赶到,wn,do,问,到,fng,mi,方向前方,没有没空,没,方,gng,l,更加更好,绿色绿苗,更,绿,ch,长出做出,出,zhng,长高长大,长,注意加点字的读音!,注意加点字的读音!,长,问,彩,没,更,空,到,绿,半,数,方,出,试着把词语和意思连起来!,飘着降下来。对问题给予解释;对要求表示意见。很多。文中形容雨点儿非常多。,数不清飘落回答,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,结构:半包围,组词:问题问答,造句:这些问题都不难。,音序:W部首:门,书写指导:横折钩注意顿笔。,问,wn,书写指导:撇舒展,横折钩注意顿笔。,结构:半包围,组词:没有拥有,造句:我没有这本书。,音序:Y部首:,有,yu,书写指导:上横短,下横长,竖要写直。,结构:独体,组词:半空一半,造句:就剩下一个苹果了,我们一人一半。,音序:B部首:丶,半,bn,书写指导:第二笔是点,第四笔是捺。,结构:左右,组词:从前从来,造句:我从来不和同学打架。,音序:C部首:人,从,cn,书写指导:“尔”要占田字格的一半多。,结构:左右,组词:你们你好,造句:你们在这儿玩什么呢?,音序:N部首:亻,你,n,初读课文后,你感受到了什么?,初读课文后,我知道了雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的滋润,植物才能更好地生长。,长处,飞快地跑,土地,数学
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