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文档简介

新课导入,悟空本领特别大，妖魔鬼怪他不怕。大闹龙宫得宝物，乐得悟空笑哈哈。小朋友们，咱们一起开心学习声母d、t、n、l。,4,一年级上册,dtnl,学校艺术节开始了。薇薇好似一只白天鹅，举着一把伞柄像“t”的雨伞，迈着舞步从“n”字形的拱门里出来了。鼓手手握“l”型的小棒，“咚咚咚”地敲打出欢快的鼓点。他旁边的大鼓与鼓架紧挨着，看起来像字母“d”。观众席上，响起了阵阵掌声。我们学校的同学，真是多才多艺啊！,看图听故事,妙学拼音,d,仔细观察左边的图片，大鼓跟小棒合起来像什么字母？,我会认,队鼓队槌合成d，打出鼓点有特色。,t,伞柄朝上ttt。,n,一个门洞nnn，正好进出一辆车。,l,小小牧童来牧羊，手拿木棍lll。,学习n的发音时，要松开鼻子，让气流从鼻腔出来；学习l的发音时，可捏着鼻子发音，让气流从舌头两边出来。,n和l的发音区别,队鼓队槌合成d,打出鼓点有特色。,读一读,伞柄朝上ttt。,一个门洞nnn，正好进出一辆车。,小小牧童来牧羊，手拿木棍lll。,dtn,这些声母长得很像，你能分辨出谁是谁吗？,bfm,左下半圆ddd，右下半圆bbb。,我会辨,一个门洞nnn，两个门洞mmm。,伞柄朝上ttt，伞柄朝下fff。,d,写法：占中格和上格，两笔写成。先在中格写左下半圆“c”，再写竖，占上、中格，上面不碰到第一条线。,我会写,c,t,写法：占中格和上格，两笔写成。竖右弯占上、中格，短横写在第二条线略下的位置上。,n,写法：占中格，两笔写成。先写竖“丨”，再写左弯竖。,写法：占上格和中格，一笔写成，竖“丨”要直。,l,上节课我们学习了声母“b、p、m、f”与单韵母“、o、i、u”组成的两拼音节，初步了解了两拼音节的读法。接下来我们继续学习声母“d、t、n、l”与单韵母组成的两拼音节。,我们首先来学习声母d与单韵母组成的两拼音节。,d,d,d,声母,韵母,两拼音节,还知道d怎么读吗？,d,d,打开窗户,读得轻快,读得响亮,快速连读,d,d,得奖,d,d,低头,d,d,独木桥,t,t,再来学习声母t与单韵母组成的两拼音节。,t,t,t,t,t,他们,t,t,一棵特别的树,t,t,手提包,t,t,图画,n,接着来学习声母n与单韵母组成的两拼音节。,n,n,n,n,n,n,n,熊猫手拿竹叶,n,n,哪吒,n,n,你好,n,n,春花怒放,n,n,女孩,最后我们来学习声母l与单韵母组成的两拼音节。,l,l,l,l,l,l,l,l,手拉手,l,l,乐得哈哈大笑,l,l,美丽,l,l,录音,l,l,毛驴,看图学词语,泥土,马路,nt,ml,l、n读音相近，注意区分哟！,读一读,m,m,马,t,t,土,t,m,接下来我们来学习一首儿歌轻轻跳，跟着录音一起听听吧！,你会读了吗？,要读准t、n、b这三个音。朗读儿歌时语速稍慢，轻声读。其中“轻轻”语
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