生物人教版七年级上册种子植物（第一课时）课件.ppt

探索种子植物，一，种子的奥秘，1。收集和知道其他植物的种子。2.观察大豆、玉米等植物的种子，了解种子的结构。3.子叶和双子叶植物种子的相同点和不同点比较。观察幼苗，探讨种子各部分的作用。今天，你要做的：在种子大家族，注意观察不同种子大小、形状、颜色等形态特征。最大的种子，复杂的椰子树种子，多达30公斤，最小的种子，2亿颗栗子叶重1克，种子的形态千差万别，它们的内部结构特征是什么？1，观察大豆种子的结构(1)观察形状结构(种皮、脐、钟孔)(2)种皮脱落，两个子叶(3)作为分离放大器，观察子叶、胚胎、胚胎和胚轴的形状和位置，实验研究，观察顺序：温馨提示：实验探索，脐，背侧剥，2，观察玉米种子的结构(1)观察外部结构(胚胎的位置)(2)在剖面(3)中垂直切玉米种子，胚乳，果皮，温馨提示：注意安全！实验探索，胚胎，沿着虚线纵向切开观察玉米种子和大豆种子的结构，你发现了什么，问题？根据观察结果，完成以下表格，观察大豆种子和玉米种子的结构有哪些相同点和不同点：两个子叶，无胚乳，一个子叶，胚乳，种皮和胚胎，比较，子叶植物，双子叶植物，继续观察，花生，红豆，白色芸豆，小麦想：他们是子叶植物还是双子叶植物？探索：思考和思考种子各部分的作用1。种子发芽所需的营养是什么？2.植物的根、茎、叶等营养器官在什么方面发育？3.种子中的哪些部分在未来会发展成一种植物？(用茎和叶发育)，(作为连接根和茎的部分发育)，细菌，钢筋，胚轴，子叶，胚胎，(给新植物提供营养或输送)，胚胎是新植物的幼体，最长寿的种子3354高延籽，1952年，种子植物更适应陆地环境，你的收获，故事，画出你喜欢的种子的结构，与绘画，种子植物的特性，鸟类，苔藓和蕨类植物有什么不同？学习继续，1 .种子基本结构包含_ _ _ _和_ _ _ _ _。_ _ _ _ _是新植物的幼体。胚胎，种皮，胚胎，我成功了，我幸福，2。胚胎由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四部分组成。植物的根发育的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，茎和叶发育的是_ _ _ _ _ _ _ _ _。细菌，胚轴，胚根，子叶，胚胎，3。图为大豆种子的结构图，根据以下问题(1)，营养物质储存的结构为(2)日后发展成茎叶的是_ _ _ _ _ _ _ _。(3)日后生根的是_ _ _ _ _ _ _。(4)保护种子的内部结构是_ _ _ _ _ _ _。(5)胚胎的这种结构是 _ _ _ _ _ _， _ _ _， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，子叶，细菌，胚根，种皮，细菌，子叶，胚轴，胚根，2，1，4，5，1，2，3，4，我成功了，4。右图是玉米种子结构的纵剖面。看图回答：(1)染成蓝色的结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图4为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，玉米种子有_ _ _ _ _ _ _个。(4)图中保护种子的是_ _ _ _ _。胚乳，细菌，子叶，1，果皮，2，卵子，营养储存，我成功了，我幸福了，5。谜语：“马房，红色帐篷，里面的白色胖子”这是什么？其中三方代表_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _