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文档简介

,第一章认识生物,第一节生物的特征,在日常生活中，我们要怎样认识生物，如何辨别生物和非生物？,观察（1）观察是科学探究的一种基本方法。（2）观察可借助哪些工具和仪器？（3）科学观察的基本要求有哪些？,观察的要求：1、要有明确的目的；2、观察时要全面、细致和实事求是，要及时作好记录。3、要有计划和耐心，要和同学多交流和讨论；,它们是生物吗，为什么？,大肠杆菌,狂犬病毒,恐龙化石,生物:有生命的物质,讨论与交流,校园里哪些是生物？哪些是非生物？,那么所有这些生物有什么共同的特征的呢,？,1、生物的生活需要营养,鸟捕食鱼,捕食大马哈鱼的海豚,绿色植物通过光合作用制造有机物,（利用水、无机盐、二氧碳制造有机物葡萄糖、淀粉等）,正常,缺氮,缺磷,缺钾,大熊猫吃竹叶,牛在草地上吃草,2、生物能进行呼吸,鲸呼吸时产生的雾状水柱,22,小鸟在呼吸,21,野牛在晨光中呼吸,鱼用鳃呼吸,3、生物能排除生体内产生的废物,动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除,植物通过落叶将一部分废物带走,落叶是植物产生的废物,4、生物能对外界刺激做出反应,向日葵总是向着有阳光的一方,43,含羞草,警觉的兔子,河鲀在平静时,受惊受惊吓吓后,受惊吓后,5、生物能生长和繁殖,菜豆的生长,种瓜得瓜，种豆得豆。,龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞。,一母生九仔，连母十个样,6、生物都有遗传和变异的特性,53,人胚胎初期细胞群,一些单细胞生物,7、除病毒外，生物都是由细胞构成的,1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排除体内产生的废物4、生物能对外界刺激作出反应5、生物能生长繁殖6、生物都有遗传和变异的特性7、除病毒外，生物都是由细胞构成的,生物的七大特征：,机器人弹钢琴,钟乳石不断生长,1.珊瑚是生物吗?请说明理由。2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?,1、答：珊瑚不是生物，因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的，不具有生物的特征；珊瑚虫才是生物。,2、答：因为浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。,课堂练习,选择题1、下列各项属于生物的是（）A、海葵B、恐龙蛋化石C、电动狗D、珊瑚的骨骼2、下列各项中属于非生物的是（）A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人C、生长在橘子皮上的青霉D、休眠的青蛙,A,B,3、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有什么的特征（）A需要营养B进行呼吸C对外界刺激作出反应D生长和繁殖4、下列不属于生命现象的是（）A、母鸡下蛋B、火山爆发时岩浆喷出C、大汗淋漓D、馒头上长“白毛”5、一种雄性极乐鸟在繁殖季节，长出蓬松的长饰羽。决定这种性状出现是由于（）
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