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文档简介

中考专题复习名著阅读,复习目标1、明确中考对名著阅读的考查重点与基本题型2、对课外名著整体梳理与把握。3、积累相关知识,从容面对相关考试,解读课标,新课程标准提出初中学生应“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。,“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”,聚焦考点,(一)分值:4分,(二)范围:,新课标要求的六本教科书后的名著导读,(三)考查题型:,1、填空题2、选择题3、简答题,(四)考查内容:,1、作者2、情节概括3、人物形象4、精彩选段5、感悟体会等,小说施耐庵元末明初,小说老舍(舒庆春)现代,小说高尔基俄国,小说奥斯特洛夫斯基俄国,凡尔纳,随笔英国,小说夏洛蒂勃朗特英国,小说吴承恩明朝,新课标推荐的名著篇目:,诗歌冰心(谢婉莹)现代,科普著作法布尔法国,传记罗曼罗兰法国,寓言伊索(主要是后人编撰)希腊,散文鲁迅(周树人)现代,书信傅雷现代,游记笛福英国,游记斯威夫特英国,这些图片是哪一部作品里的人物?,水浒传,这些图片是哪一部作品里的吗?,骆驼祥子简.爱,这张图片是什么事件?,鲁提辖拳打镇关西,照片中的先生是谁?左图是哪里?,(鲁迅,浙江绍兴),她是谁,我们读过她哪些作品?,冰心,繁星春水,右图的这位先生是谁?(提示他的小说代表作是约翰克利斯朵夫)初中我们读过他的哪一部作品。,罗曼.罗兰名人传,活动一、名著知识竞赛,1、冰心,原名_,她在印度著名诗人_飞鸟集的影响下创作的_、_,集中体现了_、_、_三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。2、童年是以_的自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为_、_。讲述的是_(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。,谢婉莹,泰戈尔,繁星,春水,母爱,童真,自然,高尔基,在人间,我的大学,阿廖沙,3、昆虫记,被誉为_,作者是法国的_。4、朝花夕拾是_于1926年所作的一本_(体裁)集,是作者回忆_、_和_时期不同生活经历和体验的文字。共10篇,外加一篇_,一篇_。我们学过其中的_。,“昆虫的史诗”,法布尔,鲁迅,散文,童年,少年,青年,小引,后记,藤野先生、阿长与、从百草园到三味书屋,5、骆驼祥子的作者是_,小说的主人公是_,他最大的梦想是_。他经历_起_落,他从一个_的人,最终变成了_的行尸走肉。祥子这个人物的变化,老舍无情地批判这个社会_。6、钢铁是怎样炼成的作者是苏联的_,这部自传体长篇小说,以主人公_的生活经历为线索,主人公在_的影响下,逐步走上革命道路,从一个_锻炼成长为_,他最后在病榻的著作是_。,老舍,祥子,拥有一辆自己的车,三三,老实坚忍、吃苦耐劳,麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃,它不让好人有出路,尼古拉.奥斯特洛夫斯基,保尔.柯察金,朱赫来,工人子弟,无产阶级战士,暴风雨所诞生的,7、海底两万里是_的三部曲的第二部,第一部是_,第三部是_,作者被公认为是_。8、名人传的作者是法国的_,这部传记叙述了德国音乐家_、意大利画家和雕塑家_和俄国作家_的苦难和坎坷的一生。作者的另一部长篇小说约翰克利斯朵夫是以_为原型塑造的。,凡尔纳,格兰特船长的儿女,神秘岛,“现代科学幻想小说之父”,罗曼.罗兰,贝多芬,米开朗琪罗,托尔斯泰,贝多芬,9、水浒是中国第一部歌颂_的长篇_小说,作者是元末明初的_,生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终_的全过程,鲜明地表现了_的主题。被美国女作家赛珍珠译为_。10、水浒共_将。以_为首,他的绰号_。花和尚是_,他拳打_、豹子头是_,他风雪_、火烧_。行者是_,他斗杀_、醉打_、血溅_。11、吴用绰号_。杨志绰号_。李逵绰号_。其中三个女将:扈三娘绰号_,孙二娘绰号_,顾大嫂绰号_。,农民起义,章回体,施耐庵,失败,“官逼民反”,“四海之内皆兄弟”,108,宋江,及时雨,鲁智深,镇关西,林冲,山神庙,草料场,武松,西门庆,蒋门神,鸳鸯楼,智多星,青面兽,黑旋风,一丈青,母夜叉,母大虫,12、格列佛游记的作者是英国的_,讲述的是英国船医_因海难等原因流落到_、_、_以及_等地的经历。13、简.爱的作者是_,主人公_到桑菲尔德贵族家园当家庭教师,她相貌平平,却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家_的尊敬和爱恋。,乔纳森.斯威夫特,格列佛,小人国,夏洛蒂.勃朗特,简.爱,罗切斯特,大人国,飞岛,马国(慧骃国),14、鲁滨逊漂流记的作者是英国的_,讲述的是一个出身于商人之家的_冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,顽强地与困难斗争,后来鲁滨逊从食人族手里解救了一个土著人,并给他起名为_,28年后,被一艘路过的商船搭救回到故乡英国。15、西游记的作者是_,主要描述三大部分_、_、_的故事,赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不饶的可贵精神。,丹尼尔.笛福(,鲁滨逊,“星期五”,吴承恩,孙悟空大闹天宫,唐僧出世,师徒四人西天取经,活动二、中考真题演练,例1、一个垂死的战士不愿再痛苦挣扎,有谁恩能够指责他呢?他的手在口袋里摸着勃朗宁手枪扁平的枪身,手指习惯地握住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。“谁能想到,你会有这么一天?”枪口轻蔑地望着他的眼睛。B把手枪放在膝上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种八法。生活不下去就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?”,1、材料选自作品_,作者是_。2、材料中B处人物是_,文段以内心独白的方式,生动地刻画了他在_的严峻时刻,内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程。,疾病缠身、丧失了战斗能力,钢铁是怎样炼成的,奥斯特洛夫斯基,保尔柯察金,3、小说主人公身上凝聚着什么高贵的品质?_,为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的精神品质。,4、请根据材料对应的名著写一则推荐语我推荐的名著是_我的推荐语:_,钢铁是怎样炼成的,(点拨:可选择内容、人物、语言、启示等方面来写),推荐语:内容:钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索,展现了1915-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。人物:作品塑造了一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的无产阶级英雄形象。语言:作品刻画人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,语言简洁优美,富有表现力。启示:它让我学会了要像保尔一样有坚强的意志、顽强的信念,活出生命的价值。,例2、,A假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。A寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”1、材料节选自作品_,作者是_。2、材料中A处人物是_,他的性格特征主要是:_。概括材料的事件_,水浒传,施耐庵,鲁提辖(鲁达、鲁智深),侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细,鲁提辖拳打镇关西,3、找出下面名著中的人物及情节搭配不当的一项是()(3分)A.鲁智深倒拔垂杨柳B.孙悟空大闹天宫C.李逵醉打蒋门神D.猪八戒高老庄抢亲,C,C更正:武松:醉打蒋门神,4、请根据材料所对应的名著写一则推荐语(可选择内容、人物、语言等方面来写)我推荐的名著是_我的推荐语:_,推荐语:内容:水浒传生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,人物:塑造了宋江、吴用等众多的英雄人物形象,生动地表现了“官逼民反”的主题。语言:作品运用的是古白话,通俗生动,活灵活现,充满个性化特色。启示:学会了梁山好汉们的侠肝义胆、敢于反抗压迫。,水浒传,考查内容:,1、文学常识类2、情节概括类3、人物评价类4、综合性活动类5、阅读体会类,题型:,填空题、简答题、选择题,归纳小结,复习建议:,1、识记文常,包括作品、作者、人物、情节等2、巧用列图表或作比较归纳知识点2、勤于写阅读感受和名著精彩语句摘抄3、识记名著导读标题4、关注书后精彩片段及点评4、简答题注意审题和答题语

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