5.1丰富的图形世界.ppt

地球我们的家,古城堡欧洲,风车西班牙,联合国总部大厦美国,金字塔埃及,地球我们的家,古城堡欧洲,风车西班牙,联合国总部大厦美国,金字塔埃及,5.1丰富的图形世界,苏科版七年级上册数学,说出熟悉的几何体.,活动1-找熟人,（6）（7）（8）（9）,面,桌面,黑板面,平静的水面,鸡蛋的表面,不锈钢管的表面,地球仪的表面,平面,曲面,学习归纳1,线和线相交得_,面和面相交得_.,点,线,学习归纳2,观察下面几何体的面，面与面相交得到什么呢？线与线相交得到什么？,面与面相交得到线，,几何图形由点、线、面组成.,线与线相交得到点.,点,学习归纳2,将下列几何体分类，并说明理由,活动2-分分类,（6）（7）（8）（9）,1.先阅读书中122页上半部分，认识一下它们，然后利用模型介绍一下它们的点、线、面.,活动3-展示台,侧面,底面,侧棱,棱,棱,底面,顶点,侧棱,底面,侧面,顶点,棱,棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫做棱.,相邻两个侧面的交线叫做侧棱.,棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点.,棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点.,底面,侧棱,棱,棱,底面,顶点,侧棱,底面,侧面,顶点,棱,侧面,棱柱的特点：,2、底面是2个相同的多边形，且互相平行.3、直棱柱的侧面都是长方形.,1、侧棱长都相等.,侧面,底面,侧棱,棱,棱,底面,顶点,1、只有一个底面和一个顶点；2、棱锥的侧面是三角形.,棱锥的特点：,侧棱,底面,顶点,棱,侧面,都有棱、有顶点,有两个相同的底面,只有一个底面,各个面都是平面,侧面是长方形,侧面都是三角形,你能说出棱柱、棱锥的相同点和不同点吗？,你能说出棱柱、圆柱的相同点和不同点吗？,你能说出棱锥、圆锥的相同点和不同点吗？,你能说出圆柱、圆锥的相同点和不同点吗？,棱柱,棱柱,棱柱,棱柱,棱锥,棱锥,棱锥,棱锥,三,四,五,六,三,四,五,六,你能区分这些棱柱吗？,你能区分这些棱锥吗？,活动4-玩一玩,游戏规则：两个同学合作。投影一个几何体，请一个同学说出该几何体的特征，也可用肢体语言比划，不能直接说出该几何体的名称。看哪组同学快速猜出是什么几何体.,9,6,3,5,3,12,8,4,4,6,60,40,20,20,22,3n,2n,n,n+2,n,二十棱柱,n棱柱,你发现规律了吗？,活动5-找一找,6,4,3,4,3,8,1,4,4,5,40,1,20,20,21,2n,1,n,n+1,n,二十棱锥,n棱锥(n3),你发现规律了吗？,活动5-找一找,活动七-课堂小结,谈谈你这一节课有哪些收获我认识了。我知道了。,作业：了解欧拉。,课堂反馈：1埃及的金字塔类似于几何体（）A圆锥B圆柱C棱锥D棱柱2长方体的顶点数、棱数、面数分别是（）A8、10、6B6、12、8C6、8、10D8、12、63下列说法正确的是（）A有六条侧棱的棱柱的底面一定是三角形B棱锥的侧面是三角形C长方体和正方体不是棱柱D.柱体的上、下两底面可以大小不一样4下列哪种几何体的截面不可能是长方形()A长方体B正方体C圆柱D圆锥,C,D,D,B,将下图正方体切去一个角