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文档简介

落花生,我会读辟获尝吩咐辨亩茅贱榴缩,我会读半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面荒芜固然羡慕接触灌园隙地,想一想，课文以落花生为线索，按照怎样的顺序展开叙述？再说说其中哪部分是主要的？,种花生,吃花生,议花生,复习回顾,学习目标,1、学习课文，了解花生的品格，理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得“做人要做有用的人”。2、以“落花生，我想对你说。”开头写一段话.,自主学习,从课文中找出花生的好处的句子，读一读。“父亲”希望“我们”做什么样的人？你想做什么样的人？,小组合作交流按照4、3、2、1的顺序进行交流。,花生的味美。,谁能把花生的好处说出来？,花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。,花生可以榨油。,花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。,“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”,人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。,合作交流你想做怎样的人？,我们要做实实在在的人，要做有用的人，要做一个像花生那样默默无闻却对别人有用的人。,课堂检测：,选词填空居然固然偶然1、花生的用处（）很多，但有一样很可贵。2、我们开辟了一块地种花生，过了几个月（)收获了。3、今天在学校门口，我和一个朋友（）相遇。4、昨天天气晴朗，谁知今天（）下起大雨来。,花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。1、这段文字的写作手法是（）。2、爹爹认为虽然-、-、-、让人一见就生-，但和花生相比还是花生最可贵，因为花生具有-的可贵品质。3、爹爹特别指出花生的可贵之处，目的是-。,小练笔：,请用“落花生，我想对你说。”开头，写一段话。
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