《有理数及其运算》复习课件

有理数及其运算，第二章，负，10，1.2，17.像这样的数字称为正数，都大于0。正数前面加“-”的数字称为负数(例如，-10，-3，我们通常将正数和负数表示一些相反的意思量)。0既不是正数也不是负数。例如，向东走10米-15米。向西15米，有理数，整数和分数统称为有理数。正整数：例如-1、2、3.0: 0负整数：例如-1、-2、-3 、有理数、正分数：为1/2、1/3、5.2、3.5、负分数：例如-1/5、-3，1，轴的特征，(1)轴是直线，(2)轴具有原点(0点)，(3)轴具有正向(通常是向右的正方向)，(4)轴具有单位长度，2，数字的组合，以及任何，3，轴的画法，0，1，2，3，-1，-2，-3，(1)原点，(2)正方向，通常为正方向，特别是0的一半是0。定义2:和0的两个数字是相反的。2，轴上两点表示的数字，右侧总是大于左侧。正数大于0，负数小于0，正数大于负数。越来越大，1，在数轴上表示彼此倒数的两点，在原点的两侧，与原点的距离相同。3，使用轴比较两个数的大小。两个数由与轴对应的两个点表示，通过比较两个点的位置关系比较两个数的大小。4。如果图中a、b和c的三个点分别表示a、b和c，则相应的大小关系称为()A.abcB.bcaC.cabD.bac，D，绝对值，数字轴上该点和原点之间的距离称为绝对值。例如，2的绝对值为2。| 2 |=2，-3的绝对值等于3，|-3 |=3，1，表示数字本身及其绝对值之间的关系，正数的绝对值是本身，| 3 |=3负数的绝对值则相反。|-3 |=30的绝对值为0，| 0 |=0，所有数字的绝对值都不是负值。2，使用绝对值比较两个负数的大小，两个负数比较大小，绝对值大的反而较小。示例，比较-5和-8大小，解决：|-5 |=5，|-8|=85-8，3，绝对值的特性，| a2 | | b3 |=，解决方案：按问题| a-2 |=0 | b-3 |=0，则a=2b=32a 3b=13，合理数字的加法，合理数字的加法法则：1，将相同数字的两个数字相加，并取相同的符号，将绝对值相加。2，将其他两个数字相加，绝对值相等时和0；如果绝对值不相等，取绝对值大的数字的符号，从较大的绝对值中减去较小的绝对值。3，1与0相加，仍然得到这个数。执行有理数加运算的步骤：1，加类型判断(等于加？添加其他编号？0和更多吗？)、2、和的符号、3、决定和的绝对值、1、将两个相等的数字相加，并取相同的符号相加绝对值。(5) (3)，(-5) (-3)，=，(| 5 | | 3 |)，=8，1，确定加法类型-等号加，2，确定和符号-等号，(-5) (3)，(5) (-3)，=-，(| 5 | | 3 |)，=-2，1，判断加号类型等号，2，决定和符号，(-5) 0=-5，一次，有理数的减，减定律，减一个数等于此数的一半。ab=a(-b)，类似减法运算阶段：1，无减法，2，减法加法，3，将减法决策和减法变更为倒数，4，根据加法定律计算，计算，(-5)如果负系数为奇数，则乘积为负数。负系数为偶数时，乘积为正数。如果系数为0，则乘积为零。乘积为1的两个有理数相互倒数。倒计时概念，如果一个数字等于它的倒计时，这个数字就是。乘法的交换定律：两个数字相乘，交换元素的位置，乘积不变；乘法的结合法则：乘以三个数字，再乘以前两个数字，然后乘以两个数字，乘积保持不变。乘法法则：一个数字乘以两个数字，就等于将这个数字分别乘以这两个数字，再加上乘积。乘法运算的步骤：1，乘法类型判断(等号相乘？要乘以二号吗？与0相乘？2，确定乘积的符号，3，确定乘积的绝对值，1，2，乘以正数，乘以绝对值，(-5) x (-3)，(5) x (3)，=， 用其他数字相乘，用绝对值相乘，(-5) x (3)，(5) x0，=-，(| 5 | x | 3 |)，=-15，1，判断乘法类型- 0除以任意数等于0。0不能除数。有理数除以定律2，除以一个数等于此数的倒数乘以。除以步骤：1，确定除以类型(相等编号除以？别的吗？除以0？)，2，商的符号，3，确定点的绝对值，1，二相，相等，绝对值，(-6) (-3)，(6) (3)，=，(| 6 |) 判断分割类型-不等于，2，决定者的符号-不等于-，3，决定者的绝对值-绝对值除以，=-，(| 6 | | 3 |)，=-2，1，判断除以类型-不等于，05=0，0(-5)=0，4，1除以此数字的倒数。，乘，乘，逆，乘，乘，乘，乘，乘等元素的多个乘积，我们通常得到：=，幂，指数，底数，an是a的n次方，a的n的n次方，an是n负数的奇数幂为负数，负数的偶数幂为正数，乘法运算的法则：1，(-2)4等于-24吗？它们的意义不同，试一下