4.2.2信息智能处理的方式 (4).ppt_第1页
4.2.2信息智能处理的方式 (4).ppt_第2页
4.2.2信息智能处理的方式 (4).ppt_第3页
4.2.2信息智能处理的方式 (4).ppt_第4页
4.2.2信息智能处理的方式 (4).ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

4.信息的加工与表达(下),用智能工具处理信息,(第一课时),霍金,一个失去了说话能力的科学家是怎样跟别人“说话”的呢?,霍金的轮椅上连着一台计算机,液晶屏幕就在他面前,他用手指控制一个类似键盘功能的操作器。当霍金想“说话”时,会在计算机上选择单词组成句子,之后由合成器发出声音,语调自然甚至称得上悦耳,是一种温和并带有美国口音的男声。,【学习目标】,知识与技能:(1)了解智能工具的含义及实际应用价值(2)知道智能信息处理工具的基本工作过程(3)了解信息智能处理的方式(1)尝试使用OCR识别文字(2)使用手写输入工具进行文字录入(4)通过游戏方式理解智能工具的工作原理。,【重难点分析】,学习重点:通过应用和体验感受智能信息处理工具的实际应用价值。学习难点:了解信息智能处理工具的工作原理。,智能工具与一般工具区别,阅读P86页第2、3自然段,理解智能工具与一般工具区别。一般工具:一般工具通常是处理那些有固定算法的问题,如文件加密、压缩等,处理的过程是重复计算的过程,最终得到的是一个确定的结果。智能工具:智能工具通常处理的问题是不确定的、非结构的、没有固定算法的,处理的过程是推理控制的过程,最终得到的结果常常是不太确定的,可能是正确的,也可能是不正确的,如手写板汉字的识别率就不能100%准确。,用智能工具处理信息,一天小张的老板突然要求小张将一份大概有近50页的文件输入计算机,要求半天之后交给他,以便他根据情况进行修改。大家认为半天时间小张能按时完成任务吗?如果是你,应该怎么办?,案例探究,扫描仪+OCR,扫描仪,OCR,OpticalCharacterRecognition光学字符识别,任务:利用OCR软件识别经过扫描仪输入到电脑的纸张上的文字。探讨这种技术对纸张或纸上的文字印刷质量有什么要求?存在什么缺陷?,探究实践,打开桌面上的尚书六号OCR软件将学习资料里面的两个图片文件进行识别。对比纸张好的和差的识别效果。,与机器人对话,你尝试过与机器人进行对话吗?你觉得机器人可以做到跟人一样理解我们所讲的话并与我们交谈吗?下面就让我们一起来尝试一下人机对话的神奇魅力。,探究实践二,大家打开桌面4.2学习资料聊天机器人文件夹,进行人机对话。,与机器人对话,你可以通过文字和她交流对话(支持中、英文)。她不用喝水、吃饭、睡觉,还不怕苦不怕累哦。大家可以问她一些简单和复杂的问题进行对比,看看她是否都能回答出来。例如:你好吗?你吃饭了吗?你的妈妈是谁?人究竟为什么要吃饭?你究竟会什么?真没用。,用智能工具处理信息,阅读教材86页第四、五自然段和左侧提示以及87页4.2.3节,然后分组讨论下列问题:1、人工智能的主要研究领域有哪些?2、模式识别是一种什么样技术?其一般过程是什么?3、生活中模式识别技术的应用有哪些?,自主学习,模式识别技术,模式识别是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。,模式识别技术的一般过程,生活中模式识别技术的应用:1、手写输入和语音输入汉字。2、OCR识别让大批量输入文字成为可能。3、语音控制。4、邮件识别(垃圾邮件、广告邮件)。4、指纹识别、人脸识别、天气预报、心电图、脑电图等5、GPS导航,主要包括声音语言识别、文字识别、指纹识别,声音信息和地震信号分析、照片图片分析,化学模式识别等研究范畴。,用智能工具处理信息,开学初,一位没有学过电脑而且普通话又不标准的工作人员突然被调整工作岗位,而此工作岗位需要录入学生姓名等文字信息,请大家帮她想一个办法,让她在几分钟之内就能录入汉字。,案例探究二,体验活动:尝试用手写输入软件输入汉字,体验这种输入方法的特点,同时思考如何提高其识别率?其基本工作流程是什么?,探究实践二,手写板,用手写输入软件输入汉字的工作流程,手写汉字,特征库,游戏类比,(一)在背后写字:以小组为单位,一人在另一个人后背上写字,请他猜写得是什么?,用手写输入软件输入汉字的工作流程,手写汉字,特征库,?,游戏类比,(二)大家一起来认字:一个特写的背景混乱的字?(思考关键动作?),什么是预处理?,除去信号中的“噪声”,并把文字大小和笔画粗细等规范化,以减少识别中的复杂性。,用手写输入软件输入汉字的工作流程,手写汉字,特征库,视频欣赏一:机器人世界杯足球赛,拓展活动,视频欣赏二:国际象棋大师克拉姆尼克在“人机大战”中落败,拓展活动,视频欣赏三:指纹识别技术。,拓展活动,视频欣赏四:聪明的机器人。,拓展活动,用智能工具处理信息,课堂小结,1、本节从操作中体验了用模式识别类智能信息处理工具的基本过程,并了解其工作原理。2、人工智能的两大研究领域:模式识别技术和自然语言理解技术。3、模式识别是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术,主要包括声音语言识别、文字识别、指纹识别,声音信息和地震信分析、照片图片分析,化学模式识别等。4、模式识别的一般过程包括:样本采集、信息的数字化、预处理、数据特征的提取、与标准模式进行比较、分类识别等。5、模式识别技术已经得到广泛应用,极大地改善了我们的学习和生活,在未来,模式识别技术将会得到更完善,更广泛的应用。,阅读新闻,思考:,“人工大脑之父”雨果宣称:最终人工大脑会超过人类,你同意他的观点吗?理由是什么?,精选阅读,展望未来,课后作业,请使用翻译软件将将下文翻译成中文,再从中文翻译为英文。并对比翻译前后的变化,考察其翻译的准确性。英文原文:AprivateconversationLastweekIwenttothetheatre.Ihadaverygoodseat.Theplaywasveryinteresting.Ididnotenjoyit.Ayoungmanandayoungwomanweresittingbehindme.Theyweretalkingloudly.Igotveryangry.Icouldnotheartheactors.Iturnedround.Ilookedatthemanandthewomanangrily.Theydidnotpayanyattention.Intheend,Icouldnotbearit.Iturnedroundagain.Icanthear

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论