陕西省2019版七年级上学期期末语文试题B卷（模拟）

陕西省2019版七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成下面小题不得不说时光总是太匆匆，伫立于回忆的门kn,只能遥望,而我们却再也回不到最初的原点。没有什么过不去，只是再也回不去。留不住的，是那飞花细雨的优柔；逃不掉的，是那难以忘却的扑朔朴溯与迷离。生活这一首绵长深远的诗歌，有过婉转也有过曲折，人生的步履，有深有浅，岁月的痕迹，有过成功也有过失败。经年后，再回首，一切都是美好如昔。（1）给加粗字注音，根据拼音写出对应的汉字。伫立（_）门kn（_）歩履（_）(2)文中有错别字的一个词语是“_”,这个词语正确写法是“_”。(3)“经年”中，“经”的意思是（_）。A经营；治理B历久不変的C经典D经过(4)画线句子使用了_和_的修辞手法。二、现代文阅读青春的河，流过一锅浑汤儿 我这个差生怎么会和老班的得意门生林如玉联系在一起呢?也许是阴差阳错吧。那天放学，我走得比较晚，看到有几个人把手搭在一个女生的车把上嬉皮笑脸。我向来爱凑热闹，于是便冲了上去。一看，被围困的女生竟然是如玉。兔子还要护着窝边草嘛，我不假思索，走过去说：“拜托，这是我的同学。”几个男孩看着我，悻悻地闪开身，让她走了。第二天，如玉主动过来教我作业题，脸色很温婉，像极了林妹妹教香菱学诗时那诲人不倦的样子。然而好日子没过几天，那天午休，学校的广播响起：“经查，八年级学生xxx、xxx、严大雷在校内抽烟，勒索七年级同学，特对以上同学提出公开批评”教室内一阵死寂，我拿不准该哭还是笑。这时如玉回过头来看了我一眼，我下意识地低下头去。等我抬起头来，她居然就站在我的面前，把我的文具袋往桌上一摔，大吼道：你做了些什么？抽烟、抢钱！你真的是想当黑社会啊？”同学们哗然一片，我遭受了有史以来的最大屈辱：被女生当众羞辱！还给我下了一张“黑社会”的判决书！其实，昨天我只是在车库里遇见了几个平时打过照面的同学，他们递给了我一支烟。我拒绝，可是他们笑话我说：“听说你攀了高枝儿了，要金盆洗手？”我想快快脱身，就接了一支马上离开了。对，一定是他们被政教处的老师发现了，以为是我举报的，所以故意陷害我！这个时候，我百口莫辩！后来，她好几次对我不是欲言又止，就是被我粗暴地打断：“离我远点，小心我这小混混黏污了你那好学生的名声！”最终，她似乎放弃了“兼济天下”的梦想，开始“独善其身”起来，继续安安静静地背她的“小桥流水”。每当那时，我总是抱着“君唱我当酬”的态度，亮着嗓子吼“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，惹得一片哄笑声。如玉挑衅地看着我。她又开始背琵琶行，当然我不能示弱，可是我平时对文学所知实在有限，搜肠刮肚也没想起来几句。在同学们的倒彩声中，我面红耳赤地败下阵来。夜里，我偷偷潜进老爸的书房，把唐诗三百首和全宋词搬出来。还没等我复仇，在班主任的课前五分钟的积累展示中，我就“中彩”了。看着老班瞪目结舌的样子，我得意洋洋地看了如玉一眼，发现她居然对我开怀大笑，甚至做出了胜利的手势。啊，我上当了！在班主任和同学们的掌声中，我第一次尝了被人尊重和欣赏的滋味感觉竟然如此之爽。青春原本像一条河，流着流着被我搅成了一锅“浑汤儿”。而现在，我要静下心来，让那所有的杂质沉淀，让青春这条河依然能清澈地继续它的航程。2 . 文章第段有什么作用？3 . 说说下面句子中加点词语在文章中的具体含义。 她居然就站在我的面前，把我的文具袋往桌上一摔。4 . 分析下面句子中人物的表情表现了人物什么样的心理。 看着老班瞪目结舌的样子，我得意洋洋地看了如玉一眼，发现她居然对我开怀大笑，甚至做出了胜利的手势。老班“瞪目结舌”：_；我“得意洋洋：_；如玉“开怀大笑”：_。三个人的表情都与_（事情）有关。5 . 文章第段中的画线句表达了什么意思?6 . 阅读下面文字，回答问题手术前的准备工作正在保尔身后紧张地进行着责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带，轻声对他说：“柯察金同志，别往那边看，看了对神经有刺激。”“您说的是谁的神经，大夫？”保尔不以为然地笑了笑。几分钟以后，保尔的脸给蒙上了厚实的面罩，教授对他说：“不要紧张，现在就给您施行氯仿麻醉。请您深呼吸，用鼻子吸气，数数吧。”面罩下传出了低沉而平静的声音：“好的，我保不住会说出不干不净的话来，那就事先请你们原谅了。”教授忍不住笑了。几滴氯仿麻醉剂，散发着一股令人窒息的难闻气味。保尔深深地吸了一口气，开始数起数来，努力把数字说得清楚些。他的生活悲剧就这样揭开了第一幕。（1）选文主要运用了_描写手法，表现了保尔_的性格特点。（2）“他的生活悲剧就这样揭开了第一幕”，联系小说情节，简要概述保尔遇到了怎样的人生悲剧，保尔又是如何面对这一人生悲剧的。三、句子默写7 . 古诗词默写。(1)_，红旗飘飘把手招(回延安)(2)树梢树枝树根根，_。(回延安)(3)羊羔羔吃奶眼望着妈，_。（回延安）(4)忽逢桃花林，夹岸数百步，_，_，_。四、对比阅读阅读下面文言文，回答小题。（甲）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。选自出师表（乙）包拯字希仁，庐州合肥人也。始举进士，徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大垄中。不从吾志，非吾子若孙也。”(节选自宋史包拯传）（注）缘贡：趁着进贡的机会。才足贡数：仅仅满足进贡数量。峭直：严厉刚直。8 . 解释加点词的意思。(1)此悉贞良死节之臣(2)先帝不以臣卑鄙(3)率取数十倍以遗权贵(4)平居无私书9 . 下列各组句子中加点词的意义和用法都不相同的一项是 （ ）A此先汉所以兴隆也所以然者何？水土异也（晏子使楚）B而未尝不推以忠恕也而能以天下事为己任（赵普）C故人亲党皆绝之当余之从师也（送东阳马生序）D奉命于危难之间刻唐贤今人诗赋于其上（岳阳楼记）10 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。(2)拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。11 . 阅读（甲）（乙）两文，回答问题。(1)（甲）文第2段主要追叙了什么内容？请简要概括。(2)两文同述为政与做人之道。诸葛亮建议后主要，包拯告诚后世子孙要。（各用一个4字短语回答）(3)请用（甲）文中一个词（短语）概括包拯这个人物形象。五、诗歌鉴赏赏析天净沙.秋思，完成小题。天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。12 . 对这首小令分析不当的一项是（ ）A这首小令仅 28 个字, 生动地表下出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。B“枯藤老树昏鸦”渲染了一种暗淡凄凉的气氛, 暮鸦归巢, 使游子动了思乡之情。C“小桥流水人家”描写了诗人记忆中的故乡的幽美、恬静的景象，而今身在异乡，越发感到孤独。D此曲寓情于景,在景情的交融中构成一种凄凉悲苦的意境。13 . 试品析“古道西风瘦马”中“瘦”字妙在何处?六、名著阅读14 . 名著阅读习主席曾说过，“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴而行、相互助力”请你从下面三个选项中任选一个，结合作品相关内容从正反两个反面来印证这个观点。西游记 水浒 格列佛游记_七、作文15 . 作文走近书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走近自然，我们学会了平等，受到思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震撼；走近