青岛版六下信息窗2比例尺的应用_第1页
青岛版六下信息窗2比例尺的应用_第2页
青岛版六下信息窗2比例尺的应用_第3页
青岛版六下信息窗2比例尺的应用_第4页
青岛版六下信息窗2比例尺的应用_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三庙小学杨廷瑞,青岛版六年级数学比例尺-求实际距离,三庙小学,杨廷瑞,三庙小学,杨廷瑞,三庙小学,杨廷瑞,三庙小学,杨廷瑞,利用比例尺求实际距离,杨廷瑞,复习,填空。,1千米=()米,1000,1千米=()厘米,100000,30米=()厘米,3000,图上距离,实际距离,比例尺,3厘米,8厘米,2.5厘米,15千米,4毫米,75米,1:500000,20:1,1:3000,填表,1.什么叫比例尺?2.怎样求比例尺?,你能说出这些比例尺的意义吗?,0,50,100千米,1:10001:8000000,50,100千米,50,0,方法二:实际距离=图上距离比例尺,解:设实际距离大约是x厘米。4:x=1:8000000 x=48000000 x=3200000032000000厘米=320千米320100=3.2(小时)答:大约需要3.2小时。,4=32000000(厘米)=320(千米),解:设比萨斜塔的实际高度是x厘米。,x=54.5100,x=5450,5450厘米=54.5米,答:比萨斜塔的实际高度是54.5米。,100,1:10000,2,200,4,在比例尺的地图上,量的甲乙两地的距离是4厘米。求两地的实际距离是多少?,想:图上1厘米表示实际距离50千米。那么图上4厘米就表示4个50千米。4150=200(千米)答:两地的实际距离是200千米。,求实际距离:,根据,方法二:实际距离=图上距离比例尺,实践拓展:,1、右下图是用的比例尺画出的图形。你能计算出它的实际面积吗?,h=2cm,4cm,2.在一幅比例尺是1:20000000的地图上,甲乙两地相距6厘米。一架飞机以每小时800千米的速度飞往乙地,需要飞多少小时?3.在一幅比例尺为4:1的图纸上,量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论