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江岸区小班化教学研究同课异构三年级语文第一节实验小学曾波第二节谌家矶小学刘茜,_,红马的故事,挥(hu)故(g)级(j)补(b)居(j)戴(di)普(p)粉(fn)巡(xn)逻(lu)尾(wi)标(bio)事(sh)澡(zo)浸(jn)蝇(yng)板(bn)帮(bng)待(di)含苞待放待(di)待一会,挥动洗澡苍蝇自由画画浸泡真妙普通话粉笔黑板帮忙滑稽巡逻兴奋极了标准帮忙含苞待放,含苞待放,请认真听，用心感受,1美术老师常让我们（），他也喜欢画画。他画的画（）啊！2美术课上老师画了一头（），我不画（），我画（），我画了两（），老师夸我画得（）。3我们（）这位老师。,自由画画,真妙,水牛,牛,马,红马,很好,喜欢,请认真读：1请默读或轻声读课文,标出自然段。2边读边思考：这篇文章写了几件什么事？,请认真听！,请读课文（13）自然段，画出你喜欢老师的句子，想想你喜欢老师的理由。,花瓶里有三朵百合花：一朵盛开，一朵苞待放，一朵掉了一片叶瓣在桌面上。,用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。,老师还画漫画：滑稽的小丑，戴面具的狮子，会走路的椅子。,古（故）（故事）,反（）()分（）(),及（）（）示（）（）,板,黑板,粉,粉笔,级,年级,标,标准,事帮,尾居,故级粉板标补,紧凑,靠拢,左窄右
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