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文档简介
鱼市场的快乐,五里桥镇封店小学姜素丽,曰春夏，曰秋冬；此四时，运不穷。曰南北，曰西东；此四方，应乎中。曰水火，木金土；此五行，本乎数。曰仁义，礼智信；此五常，不容紊。,我会读:鱼腥味鱼贩堪萨斯亏待媲美气氛排忧解难悟出,请同学们带着这几个问题，用自己喜欢的方式读课文，边读边思考，借助批注理解问题，并画出有关词句，仿照文中的批注写下自己的体会。,自学提示,他们面带笑容，像合作极好地棒球队员，让冰冻的鱼像棒球一样，在空中飞来飞去。大家互相唱和：“啊，5条鳕鱼飞到明尼苏达去了。”“8只螃蟹飞到堪萨斯。”这是多么和谐的生活，充满乐趣和欢笑。,he,、,he,现在鱼贩们的一天是的一天。,快乐,这一天中，他们忘记了，忘记了，忘了,烦恼,市场的鱼腥味,忧愁,每天抱怨生活亏待了自己，大家会抱怨什么？,早上，一进市场，鱼腥味扑鼻而来，就开始抱怨：“（）”,客人少的时候，就开始抱怨：“（）”,客人不愿买的时候，就开始抱怨：“（）”,天热时，鱼又坏得快，就开始抱怨“（）”,想一想，我会说：,发现了：,细读品悟：,感悟到：,与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。,并不是生活亏待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。,在鱼市场里，顾客能够，能够，能够,与其每天抱怨沉重的工作，不如愉快地对待工作，把苦日子过甜。,悟出：,交流谈话，获得快乐,参加游戏，体验快乐,参观市场，享受快乐,生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。,生命是美丽的，美丽的生命在于欢乐；生活是幸福的，幸福的生活在于体验。每个青少年都应学会感悟和体验学习的快乐，从而获得美丽的生命和幸福的生活。,只要我们乐观地对待学习生活,积极地享受学习生活,那咱们处处都会拥有快乐.,1.想一想，课前提出的问题你都弄明白了吗？2.快速阅读课文，看还有没有其它的疑问？,质疑再探,1.谈收获：2.自编题：请你设计几道测试题，测试自己或同桌。3.补充题：学习课文的写法，仿写一篇文章的快乐,
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