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,喀什市第九中学朵珍珍,18.1.1平行四边形的性质(1),标题和内容版式与列表,两组对边都不平行,一组对边平行，一组对边不平行,两组对边分别平行,四边形,平行四边形,观察图形，说出下列图形边的位置有什么特征？,你能从以下图形中找出两组对边分别平行的四边形吗？,两组对边分别平行，是平行四边形的一个主要特征。,2,3,1,4,5,平行四边形相对的边称为对边相对的角称为对角,探究,旋转平行四边形，探究对称性和角的关系,平行四边形是中心对称图形,平行四边形的对角相等.,四边形ABCD是平行四边形A=C，B=D.,性质4：平行四边形的对角相等。,性质1：平行四边形的对边平行。,性质2：平行四边形是中心对称图形。,性质3：平行四边形的对边相等。,思考：平行四边形中相邻的两角有什么关系呢,解:,例题教学,在ABCD中，已知一个内角的度数是60，则其余三个内角的度数分别为：,大声回答,120、,60、,120,如图：在ABCD中，A+C=200则：A=，B=.,变式练习：,100,80,例题教学,如图，小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少？,在平行四边形ABCD中，若AE平分DAB，AB=5cm,AD9cm,则EC.,C,4cm,A,B,D,E,9cm,1,2,5cm,9cm,3,课堂小结,这节课同学们都有哪些收获？分别从平行四边形的边、角
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