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文档简介

期中考复习语文,1.度大娘给的语文学习经验2.题目类型,百度出来的语文经验略看就好了重点不是这个,我是这样学习语文的我学习语文的主要体会是:上课认真听讲,独立完成作业,多阅读文章,勤练习写作,掌握考试的答题技巧。主要是这样做的:一是上课认真听讲,按要求完成作业。因为专心听讲会清楚地记住老师讲课的要点,回家后稍作整理,就可以扎实记牢。这样学习会事半功倍。我的作业都是独立完成,当然,遇到个别难题也会请教老师或家长。由于是自己动脑写出的东西因此印象会格外深刻。课本中文章是汉语的精华,是语文的基础知识。这部分一定要按照老师的要求,该背的重点课文或者主题要熟练背过,要求听写的关键字词在理解的基础上全部扎实记牢。二是提高阅读能力要多读。我喜欢读书。读书为我学好语文打下了牢固的基础。从我认识字开始,我就开始自己阅读书籍。很多好朋友都知道,我有好多的书,有三书架六百多本,各式各样的书都有,有儿童文学、童话、历史故事、科学等等,像“七色狐丛书”、“国际大奖小说”、“小布老虎丛书”等我几乎都读了一遍,每天放学回家,写完作业,大部分时间用来读书,通过读书我丰富了知识,开阔了视野,提高了阅读能力,也积累了大量的美词美句。三是提高作文水平要多留心、多观察、多动笔。有些同学觉得写作文难,觉得没什么好写的。我觉得,主要是平日对身边发生的事不留意造成的。我每天都会看中央电视台的“百家讲坛”、“走近科学”“探索发现”等节目,了解时事、了解历史,丰富知识。其中只要有我所感兴趣的、让我感动的人或事,我都会随时把它记下来,这为我的作文积累了大量的写作素材。写文章时,把平时读书时记下来的各种素材在适当的时候加进文章中,使文章更加生动。我还把老师精心批改好的作文背下来,作为范文记在脑子里。四是考试答题要有技巧。比如:答题之前静下心认真审题,看清具体要求。答题时稳扎稳打,力求答一题对一题。基础知识像看拼音写词语、缩句扩句、修改病句等要全部答对,不能丢分。阅读部分,应该把短文仔细多默读几遍,读准逻辑重音,彻底理解文章的含义,再按要求答题。答题后还要把答题内容再读一遍看看有没有错字或不通顺的地方。写作文时必须先审2-3遍题,把要求看好,理清思路之后再动笔。对于没见过的作文,我就将平日积攒的素材从脑中调出来,现场组织作文。作文开头一定要吸引人,老师才有兴趣看下去。文章要主题鲜明、详略得当、要有细节、有“包袱”、有亮点。如果遇到曾经练过或类似的作文,考试时可以将老师精心修改的范文直接套上去,或者比照着写。这样就比现场组织作文更简单了。,其实学习没有捷径,主要还是靠平时积累。嗯这个我们都知道。但是在大家都有积累的情况下,你想比别人高分一点点,怎么样?撞我也把它叫做骗分啦分数有那么微乎其微的成分也是要碰运气的比如你只是睡觉之前简单复习了某篇课文,可是恰好它考到了这篇课文,你有复习了,自然看起来不费力就有了高分。反之,如果你复习了很久很久,挑灯夜战了N+1个小时,然后你累的不能再累的时候想,算了,我都复习了这么多,最后一篇选读的我不看了,然后倒头睡觉去了。然后第二天,你一看,妈呀!怎么偏偏考了这篇!这个时候你自然就没有那么好的分数了。(这是我真实的经历就在我上个和上上个学期,坑死个爹了,我一拿到试卷真的撕了它的心都有啊魂淡!)好吧我错了,说正题。如果能够“预测”一下卷子的题型,那么自然,分数也能噌噌噌上去啦不能给你满分,但是至少能一大截下面我来818,把测验卷拿出来对照着看吧很简单的规律,基本上什么测验,考试,都是有规律的。去翻翻平时的测验卷就知道,可以总结出来一定的规律的。就是题目变,题型不变。,比如,一般来说我们的测验卷题型都是这样的,一、积累与运用1.判断字词读音正确(平时多看语文书底下一条小杠杠隔开的字词注音,很有用的。或者你把课文在电脑上打一遍,别用五笔,你能立马知道那个字你一直读错了。比如执拗(niu)我一直读执拗(you)然后在电脑就死活打不出来。)2.判断字词书写正确(看语文书,多看,特别是课后生字词那个PART,看多了你就熟了。)3.词语理解(和读音一样,多看横栏下面小框框。)4.句子修辞(多听语文老师讲课)5.句子语病(积累语感)6.文学常识(这个大家可以多看参考书,正常人都基本有。什么三点一次全解看看写作背景作者的机油他啥时候出生啥时候死的,说不定就用着了!)7.仿写(这个东西最好骗分了。虽然看着很难写但实际上只要你名词对名词形容词对形容词都能拿分,因为老师也是很仁慈的仅限这一题),二、古诗文积累8.默写(哪个白痴还在这地方丢分?)(1)选出古诗文默写正确的两项(这个只能靠多看了。我不想说这一题伤心伤肺伤感情我再这里摔过N+1次了魂淡)(2)理解性默写(多看学评题,多听老师讲)9.解释文言文加点词(给我老老实实看语文书去!外加理解包邮哦亲!),三、文言文段阅读10.选加点字同/不同(看语文书的解释,还有结合语境,这个还好的,有参考书的话重点看一词多义那里。考的就是这个。)11.翻译句子(参考书你好参考书再见)12.针对阅读文段提出的问题(阅读三件宝,学评,语文书,理解好),四、课内现代文阅读13.针对文段提出的问题14.针对文段提出的问题15.针对文段提出的问题(一定有一题是问含义,可能是句子含义或者加点字词含义)16.文段选择题17.针对文段提出的问题18.针对文段提出的问题(一般来说分值高的问题会出现在第二个文段)(课内现代文阅读这个很悬,因为你不知道它给你哪篇文章就像最开始我说的那样。但是记住三件宝有了这三样你就算不活也能保存几根骨头的不至于尸骨全无。),五、课外文段阅读20.针对文段提出的问题21.针对文段提出的问题22.针对文段提出的问题23.针对文段提出的问题

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