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文档简介

认识几分之一,授课教师：赵彩兰,人教版小学数学三年级上册,学习目标,1、初步认识几分之一，会读写几分之一，能比较分子是1的分数的大小。2、通过小组合作学习，培养学生合作意识教学思考与语言表达能力。3、在动手操作观察比较中，培养学生勇于探索和自主学习的精神，使之获得运用解决问题的成功体验。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,把一个蛋糕平均分成2份，每一份是它的,2,1,教学例1把一块月饼（）分成两份，每份是这块月饼的（），也就是它的（），写作：（）。把一块月饼（）分成（）份，每份是这块月饼的四分之一，写作：（）。,平均,一半,二分之一,1/2,平均,四,四分之一,像1/2、1/4这样的数都是分数。那么1/4中的“-”表示什么？“4”表示什么？“1”表示什么？,表示平均分（分数线）,表示平均分的份数（分母）,表示其中的1份(分子）,折纸游戏,教学例2你能折出一张正方形纸的四分之一吗？你能想出几种折法？用彩笔把它的四分之一涂上颜色。,结果,大家对分数有了一定的认识，那我们来看看你会不会读1/21/41/31/6二分之一四分之一三分之一六分之一,比较分数的大小教学例3,平均分的份数越少，每一份反而越多；平均分的份数越多，每一份反而越少。,巩固练习（快乐闯关）第一关,1、把一个圆平均分成（）份，每份是它的（）分之一，写作（）。,四,四,1/4,13,16,19,18,第二关你能用分数表示图中涂色部分吗？,第三关图中涂色部分是整个图形的1/2吗？,（）,（）,（）,（）,第四关比较分数的大小,12,14,18,116,第五关判断：把一个圆分成两份，每份一定是它的1/2。（）,小结与作业小结说一说，我们今天学习了什么知识？作业完成94页1、2题。,奥运五环,意大利国旗
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