人教版语文五年级上册第八单元知识点及练习含答案

教学辅导教案 学科： 授课时间：13年8月 日 星期 姓 名性别年级总课时第 次课教 学内 容第八单元知识点重 点难 点第八单元知识点教 学目 标掌握并运用所学 针 对 性 授 课 第八单元知识点25 长 征七律长征（能够背诵默写）写作背景：本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。作者简介：毛泽东（1893-1976）毛泽东，字润之，笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。1、主要内容： 全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程。2、中心思想： 赞颂了中国工农红军大无畏的革命英雄主义和革命乐观主义精神，以及英勇豪迈的气概。3、重点句的理解：红军不怕远征难，万水千山只等闲：万水千山：这里的“千”、“万”都是泛指，形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多。等闲：平平常常的意思。句意：红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。“红军不怕远征难”总领全文，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸：五岭：指五座山岭，即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭，这五座山岭在江西、湖南、广东、广西四省边境。细浪：小浪花。乌蒙：指乌蒙山，在云南、贵州两省之间。1935年4月，红军长征经过此地。句意：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。“逶迤”和“磅礴”是夸张的手法，写出了山势雄险；“细浪”和“泥丸”是比喻的手法，写出了它们在红军眼里的渺小，这样写更显出红军的伟大。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒：金沙：指金沙江，是长江上游的一段。云崖：高耸入云的山崖。大渡：指大渡河。铁索：指大渡河上的泸定桥。红军过桥时只剩下十三根铁索。句意：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情)；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮)。一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜：岷山：在四川、甘肃交界的地方。海拔4000米左右，终年积雪。句意：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。“开颜”，写出了红军翻过雪山后一片欢腾的喜悦之态，同时预示了长征的最后胜利。1、本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。全诗，高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。2、（1）首联：“红军不怕远征难，万水千山只等闲”是概括全诗的句子。（2）颔联：“腾细浪”和“走泥丸”用比喻手法显出红军的伟大。（3） 颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。作者以两种感觉互相对比，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的神勇无比。3、红军不怕远征难，万水千山只等闲：红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。4、 背诵默写全诗七律长征是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。2 、这是一首七言律诗，共四句，分首联、颔联、颈联、尾联。颔联承接“千山”。作者先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法极言山势雄险，用的是“扬”的手法，而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法言其渺小，用的是“抑”的手法，这抑扬之间更显出红军的伟大。“颈联承接“万水”。一“暖”一“寒”，既写出了天气情况，又写出了心理感受。3、全诗围绕第一句话展开叙述，以最后一句话作总结。是总分总的结构。 红军不怕远征难，万水千山只等闲：红军不怕远征的艰难险阻，把历经千山万水的艰难困苦看作是平平常常的事。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥丸。金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒：金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感受（暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情）；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意（暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮）。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜：更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山，人人心情开朗，个个笑逐颜开。26 开国大典1、本文记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情，展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采。2、课文按照开国大典进行的顺序叙述。先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告；接着讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行。3、 五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。五星红旗代表中华人民共和国，代表人民当家作主的国家。中华人民共和国成立之前，中国人民被反动派踩在脚下，没有独立、自由。现在五星红旗升起来了，代表中国人民推翻了反动统治，翻了身，站起来了。他读到“选举毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，三十万人民热爱领袖的心情融成一阵热烈的掌声。毛泽东领导中国共产党和中国人民，推翻了压在中国人民头上的三座大山，迎来了新中国的成立，他是人民群众心目中最敬爱的领袖。人们期盼他成为中央人民政府主席，选举他为主席正合民意。所以当听到毛泽东当选为新中国的主席时全场热烈鼓掌。光明充满了整个北京城。这“光明”，不仅是指灯笼火把照亮了北京城，而且象征着中华人民共和国的成立，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。这是写人民群众看到人民解放军部队接受检阅时的举动，因为我们的军队是如此威风凛凛，纪律严明，坚强壮大，人民的国家有了钢铁长城，人民的幸福有了可靠的保障。这里用夸张的笔法表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。开国大典（1）、课文按照开国大典进行的顺序叙述，记叙了1949年10月1日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情，展现了毛泽东的领袖风采。6、句子理解（1）、三十万人的目光一齐投向主席台。答：“一齐”说明了人民群众的心是一致的，对国家领袖都充满了崇高与爱戴之情。（2）、五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 答：“五星红旗”代表中华人民共和国，五星红旗升起来了，代表中国人民推翻了反动统治，翻了身，当家作主了。（3）、群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 答：这句话运用了夸张的写法，表达了人民群众对子弟兵的无比信赖和无比热爱的思想感情。4、背诵默写课文第七自然段词语盘点容易写错的字（加横线）：诞生 瞻仰 飘拂 磅礴 踌躇 黯然日积月累本单元日积月累是毛泽东的词卜算子咏梅，要会背诵和默写易读错的字词：磅礴（png b） 拟（n）定 地域 （y） 奔赴（bn f） 踌躇（chu ch） 黯（n）然 石碾（nin） 簸箕（b j）笤帚 (tio zhou) 夜以继(j)日 舀（yo）水 沏（q）茶 殉（xn）职应掌握的词语意思：等闲：平平常常逶迤：弯弯曲曲连绵不断的样子。磅礴：气势雄伟，这里指山势高大、险峻。云崖：高耸入云的山崖。尽开颜：全都喜笑颜开。走泥丸：小泥球在脚下滚过去。典礼：郑重举行的意识。擎：举。肃立：恭敬、庄严地立着。瞻仰：恭敬地看。干涸：本文指小溪枯竭。 课 堂 检 测 一、看拼音，写词语。（12分）chu ch n rn b ji c wn（ ） （ ） （ ） （ ）n rn q ch pn b xio yn （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。（12分）沏 炊 展 泽 彻 吹 碾 择 砌 次 辗 译 三、写出下列词语的近义词。（6分）鼓舞（ ） 飘动（ ） 汇合（ ）安静（ ） 喧闹（ ） 确实（ ）四、在下列括号中填上恰当的词语。（8分）鲜红的（ ） 徐徐（ ）雪白的（ ） 慢慢（ ）嫩绿的（ ） 高高（ ）湛蓝的（ ） 细细（ ）五、选词填空。（6分） 次序 秩序1我校庆“六一”演唱会的会场（ ）很好。2上公共汽车要按（ ）上车，不要拥挤。汇合 汇集1这里（ ）了全厂职工。2我们约好下午在广场（ ）。注视 凝视1李白（ ）着月亮，想念自己的家乡。2我从她（ ）我的目光中看到了她对我的希望。六、按要求写句子。（6分）1把反问句改为陈述句。（1）他们的父母难道就不悲痛吗？ （2）我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？ （3）我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？ 2缩句。（10分）（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 （2）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 （3）毛主席的目光中流露出无限的眷恋。 （4）毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。 （5）警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。 七、阅读短文，回答问题。清平乐 六盘山天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗浸卷西风。今日长缨在手，何日缚住苍龙。1“清平乐”是词牌名，你能再写出几个词牌名吗？ （3分）2选择划线字的读音。（3分） 屈指行程二万（q ju）今日长缨在手（yn yng）3这首词描写的是 季的景色，从“ ”可以看出来。（3分）4“不到长城非好汉”表达了毛泽东和红军战士 的决心。（3分）八、把下列句子整理成一段话。（5分）（ ）难道是小针在作怪吗？（ ）他拿着摇来摇去，发现里面的小针总是指着一个方向。（ ）爱因斯坦五岁的时候，有一天，爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。（ ）他开始对科学发生了兴趣。（ ）他想看看是什么东西吸着小针，打开一看，什么也没看见。参考答案一、看拼音，写词语。chu ch n rn b ji c wn（踌躇） （黯然） （簸箕） （瓷碗）n rn q ch pn b xio yn （拟人） （沏茶） （磅礴） （硝烟）二、比一比，再组词。沏 沏茶 炊 炊烟 展展览馆 泽 沼泽彻 彻头彻尾 吹 吹牛 碾 碾子 择 选择砌 砌墙 次 次数 辗辗转反侧 译 翻译三、写出下列词语的近义词。鼓舞（鼓励） 飘动（飘扬）汇合（汇集）安静（宁静）喧闹（热闹）确实（确凿）四、在下列括号中填上恰当的词语。鲜红的（国旗） 徐徐（上升）雪白的（帽子） 慢慢（进场）嫩绿的（叶子） 高高（耸起）湛蓝的（天空） 细细（观察）五、选词填空。 次序 秩序1我校庆“六一”演唱会的会场（秩序）很好。2上公共汽车要按（次序）上车，不要拥挤。汇合 汇集1这里（汇集）了全厂职工。2我们约好下午在广场（汇合）。注视 凝视1李白（凝视）着月亮，想念自己的家乡。2我从她（注视）我的目光中看到了她对我的希望。六、按要求写句子。1.无。2缩句。（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 广场汇集了队伍。（2）毛主席在群众一阵又了阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。 毛主席宣读公告。 （3）毛主席的目光中流露出无限的眷恋。 目光流露眷恋。 （4）毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。 毛主席操劳。 （5）警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。 警卫员帮大娘。七、阅读短文，回答问题。 清平乐 六盘山天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗浸卷西风。今日长缨在手，何日缚住苍