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文档简介

人教版数学下册,十几减5、4、3、2,说课人:江林玉指导老师:王英主办单位:上饶师范,说教材,本课是人教版小学数学一年级下册的内容。,这部分教材是在学生学习了十几减9、8、7、6的基础上掌握了十几减几的计算方法,巩固20以内的进位加,进一步渗透加减法之间的互逆关系,为今后学生学习多位数计算和其他数学知识打下好的知识。,说学情,本节课面对的是一年级的学生,虽然他们年龄小,接受能力较弱,但本节课是在学生学习了十几减9、8、7、6的基础上掌握了十几减几的计算方法,因此学习本节课并不困难。,说教学目标,知识与技能,过程与方法,情感态度,学会自主的选择计算方法,熟练、正确、独立地进行计算。,使学生进一步感知加减法之间的联系,熟悉并乐意运用想加算减的计算方法。,在解决实际问题中,体会数学的作用,发挥运用数学的意识。,教学重点:,掌握十几减5、4、3、2的计算方法。能够正确的进行计算,教学难点:,通过学具操作,理解20以内退位减法的算理,在自主探究的基础上掌握自己的计算方法,说教法,说学法,小组合作,独立探究,说教学程序,复习旧识,新课引入,学习新知,自主探究,运用新知,自主练习,板书设计,复习旧识,新课引入,学习新知,自主探究,11,12,13,三大法宝,想加算减,破十法,连减,5+7=12125=7,125=,210,5,7,1257=,125,?,7,运用新知,自

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