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文档简介
人教版数学下册,十几减5、4、3、2,说课人：江林玉指导老师：王英主办单位:上饶师范,说教材,本课是人教版小学数学一年级下册的内容。,这部分教材是在学生学习了十几减9、8、7、6的基础上掌握了十几减几的计算方法，巩固20以内的进位加，进一步渗透加减法之间的互逆关系，为今后学生学习多位数计算和其他数学知识打下好的知识。,说学情,本节课面对的是一年级的学生，虽然他们年龄小，接受能力较弱，但本节课是在学生学习了十几减9、8、7、6的基础上掌握了十几减几的计算方法，因此学习本节课并不困难。,说教学目标,知识与技能,过程与方法,情感态度,学会自主的选择计算方法，熟练、正确、独立地进行计算。,使学生进一步感知加减法之间的联系，熟悉并乐意运用想加算减的计算方法。,在解决实际问题中，体会数学的作用，发挥运用数学的意识。,教学重点：,掌握十几减5、4、3、2的计算方法。能够正确的进行计算,教学难点：,通过学具操作，理解20以内退位减法的算理，在自主探究的基础上掌握自己的计算方法,说教法,说学法,小组合作,独立探究,说教学程序,复习旧识，新课引入,学习新知，自主探究,运用新知，自主练习,板书设计,复习旧识，新课引入,学习新知，自主探究,11,12,13,三大法宝,想加算减,破十法,连减,5+7=12125=7,125=,210,5,7,1257=,125,？,7,运用新知，自
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