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文档简介
简单统计表,分类与整理,汉川市华严农场场直小学朱红艳,人教版数学一年级下册,准备星,一、复习旧知。,导学提示:任务:把左边的图形分一分。过程:和你的同桌说说是按什么标准分的。评价:回答流利、正确。,分一分,学习目标:,1、学会分同一类物品,并能按照多种标准分类,感知分类的意义。2、培养动手操作能力,观察能力,语言表达能力。3、我会认真倾听、坐姿端正,大声回答老师的问题。,纪律星,自学星,合作星,展示星,二、分类计数,认识简单统计表,(一)借助情境,按不同标准分类,纪律星,自学星,合作星,展示星,分两组做游戏,他们可以怎样分组呢?,二、分类计数,认识简单统计表,(二)分类计数,填写简单统计表,按大人、孩子分,按性别分,认表,问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?,纪律星,自学星,合作星,展示星,导学提示一:问题:你想按照哪种方法分组?数一数每组各有多少人?【过程】:1、组内交流、讨论(1号4号、2号3号)2、把数的结果记录下来(1号记,2号监督,3、4号说)3、汇报展示(完成快速,交流有序优先展示),(二)分类计数,填写简单统计表,人数,大人,孩子,二、分类计数,认识简单统计表,(二)分类计数,填写简单统计表,按大人、孩子分,介绍:我们可以把数的结果填写出来。,返回,纪律星,自学星,合作星,展示星,二、分类计数,认识简单统计表,(二)分类计数,填写简单统计表,按性别分,人数,男,女,返回,介绍:我们可以把数的结果填写出来。,纪律星,自学星,合作星,展示星,(三)认识简单统计表,二、分类计数,认识简单统计表,按性别分,按大人、孩子分,人数,大人,孩子,8,4,人数,男,女,6,6,介绍:刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的就是简单的统计表。,问题:观察2个统计表,有什么相同点?有什么不同点?,纪律星,自学星,合作星,展示星,(四)分类整理,巩固认识,二、分类计数,认识简单统计表,人数,左,右,问题:1.还可以怎样分?按照想法填写统计表。,2.观察统计表,你都知道了什么?,纪律星,自学星,合作星,展示星,(一)分类整理下面的图形,三、运用知识,解决问题,问题:1.如果把这些图形分成两组,可以怎样分?,2.请把分组的结果表示出来。,个数,平面图形,立体图形,15,13,纪律星,自学星,合作星,展示星,三、运用知识,解决问题,(二)动脑筋,做一做,问题:1.如果把全班同学分成两组,可以怎样分?,2.你能在表中把分组的结果表示出来吗?,人数,男,女,3.观察统计表,你都知道了什么?,4.你能提出什么数学问题?,5.想一想,还可以怎样分?,纪律星,自学星,合作星,展示星,今天我们认识了(),知道给物体分类,分的标准不同,分得的结果也不同,但最后的总数是不变的。,四、小结。,纪律星,自学星,合作星,展示星,找朋友,把同一种类的植物放在一起编号,1,2,3,4,5,6,三、运用知识,解决问题,纪律星,自学星,合作星,展示星,水果有(135),蔬菜有(246),纪律星,自学星,合作星,展示星,填一填,动物有,植物有,三、运用
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