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小升初语文模拟试卷北师大版 一、拼写词语,请把你最漂亮的字展示出来。 (5 分 +1 分书写 ) J 、 根据拼音写同音字,组成词。 (3 分 ) )峭 ( )工 英 ( ) ( ) 锦 ( ) ( )觉 三、 把下列词语补充完整,并选择一个词语分别造句。 (4+1 分 ) 面面相 ( ) ( )然长逝 责无旁 ( ) ( )之不理 心急如 ( ) ( )天席地 茫然无 ( ) ( )后余生 四、选择正确答案,将序号填在括号里。 (6 分 ) 1、老师 ( )地给我讲起了沉迷于网络的害处,使我深受教育。 喋喋不休 千叮万嘱 笑容满面 语重心长 2、下面诗句中,抒发了对朋友的劝慰与鼓励的诗句是 ( ) 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 3、 ( )是现代著名作家巴金的作品。 养花 索桥的故事 山中杂记 野草 4、 “ 等待命运的安排, 靠自己的努力去奋斗。 ”横线上应填入 ( ) 虽然 但是 即使 也 与其 不如 尽管 都 五、请用 “清 ”字组成四个不同的词,恰当地填写在下面句子的括号中。 (2 分 ) 树林里,空气格外 ( ),一个孩子坐在一条 ( )的小溪岸边,喝着 ( )的泉水,嘴里不时发出 ( )的鸟叫声,样子悠闲极了。 六、 按要求写句子。 (8 分 ) 1、美,是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。 仿写: 爱, 2、在这长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。 缩写句子: 3、李明对我说: “都是你自找的,我怎么帮得了你的忙 ?” 改写成第三人称转述: 4、在场的观众都被他的精彩表演所打动。 改为双重否定句: 【阅读理解我能行】 七、根据课文内容填空。 (14 分 ) 1、 与 “起春秋,历秦汉,及辽金,至元明,上下两千年。 ”相对应的句子是: 2 分 2、他不是将军,却立了 ;他不是文豪,却写下 。诗中的 “他 ”指 。请写出一句他的名言: 3 分 3、 “ ,渔者得而并禽之。 ”选自寓言 。这则寓言告诉我们 3 分 4、根据你对课文内容的理解作判断,对的打 “”,错的打 “”。 (4 分 ) (1)可爱的中国一文中提到的 “朋友 ”指祖国母亲。 ( ) (2)大自然的秘密告诉我们:当人自作聪明时,一切都可能走向反面。 ( ) (3)世人为纪念南丁格尔,把她的生日 每年 5 月 12 日定为国际护士节。 ( ) (4)我站在铁索桥上中的 “铁索桥 ”指大渡河上的卢沟桥。 ( ) 八、 语文实践。 (5 分 ) 1、一个美国女士读了作家钱钟书的书,十分敬佩,要登门拜访。钱钟书在电话中说: “假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢 ?”(2 分 ) 钱钟书的言外之意是: 2、 2014 年 3 月 8 日凌晨,从马来西亚发往北京的一驾飞机失去联系,机上有 239 人,家属十分着急。请你写几句话,为他们送去安慰与祝福: (3 分 ) 九、课外阅读。 (20 分 ) (一 )美林 药品说明书 【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。 【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解儿童轻至中度疼痛。 【美林用法用量】口服。 12 岁以下小儿用量见下表: 【美林注意事项】 (1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过 5 天, 用于解热不得超过 3 天,症状不缓解,请咨询医师或药师。 (2)1 岁以下儿童应在医师指导下使用。 (3)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品 (如某些复方抗感冒药 )。 (4)如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。 (5)对美林过敏 者禁用,过敏体质者慎用。 (6)美林性状发生改变时禁止使用。 (备注:以上说明书有删减,精准说明书请参看药品包装 ) 1、 请仔细阅读上文说明书,根据你的理解判断正误。 (打 “”或打 “”)(4 分 ) (1)小明体温 39 ,妈妈倒出清澈如水的美林,喂小明喝下。 ( ) (2)了 999 复方抗感冒颗粒,又吃了美林。 ( ) (3)上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家 又喝了一次,十点钟睡觉前又喝了一次。 ( ) (4)、李伟伟是个壮小子,才六个月大,就有 16 斤了。有天发热了,妈妈心疼,喂了他 4 毫升 的美林。 ( ) 2.【美林注意事项】第 5 条 “对美林过敏者禁 敏体质者慎 ”改为 “对美林过敏者慎 敏体质者禁 . 用。 ”可以吗 ?为什么 ?(2 分 ) (二 ) 20 世纪 30 年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输 (样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。 “( )是坐公共汽车,你 ( )要永远坐在前排。 ”父亲从来不允许 她说 “我不能 ”或者 “太难了 ”之类的话。 对年 (幻 幼 )的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为 (小受到父亲的“残酷 ”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着 “永远坐在前排 ”。 玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己 _的毅力和 _精神,硬 是在一年内全部学完了。令人 _的是,她的考试成绩 (竟 竞 )然 _。 其实,玛格丽特不光是学业上 _,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说: “她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是_,每件事情都做得很出色。 ” 正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖,并于 1979 年成为英国第一位女首相,雄 踞政坛长达 11 年之久,被世界政坛誉为 “铁娘子 ”的玛格丽特 撒切尔夫人。 “永远都要坐前排 ”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐前排的人不少,真正能够坐在 “前排 ”的却总是不多。许多人所以不能坐到 “前排 ”,就是因为他们把 “坐在前排 ”仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动。那些最终坐到 “前排 ”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。 一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。 1、划 去文中括号内不正确的字或读音。 (2 分 ) 2、第一自然段中缺少了一组关联词,请你在括号内填上。 (1 分 ) 3、适当的词语填在文中的横线上。 (3 分 ) 坚强 顽强 拼搏 竞争 毋庸置疑 难以置信 名列前茅 异军突起 出类拔萃 野心勃勃 雄心勃勃 4、联系上下文写出词语的意思。 (2 分 ) 凤毛麟角: _ _ _ “残酷 ”: _ _ _ 5、请你给短文加个合适的题目: _ _ (1 分 ) 6、玛格丽特以自己的哪些行动实践着 “永远坐在前排 ”?(3 分 ) _ _ _ 7、读了最后一段,你一定有许多想法,请写出其中一两点,把它写明白。 (2 分 ) _ _ _ 【书面表达我在行】 下面题目二选一 . 1、 生活中,我们常常要做出选择。遭受失败,你是一蹶不振,还
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