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文档简介

河南省罗山县这名23岁叫做杨锁的小伙子，神志正常，四肢健全，居然活活饿死在自己家里。,绿色圃中小学教育网,鲁滨逊漂流记,笛福,快速默读梗概部分，思考：课文讲了一件什么事？,主要写了遇难荒岛的鲁滨逊与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。,再次默读第2-8自然段，思考：鲁滨逊在荒岛上生活碰到了哪些困难？他是怎样战胜的？画出有关句子。,住：用木头和船帆搭了一个简易的帐蓬。,吃：打猎、捕鱼，畜养山羊，种粮食。,安全：防御。,孤独：救助“星期五”。,坏处好处,我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。我与人类隔绝，仿佛一个隐士。我没有衣服穿。我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段。我没有人可以说话，也没有人来解除我的愁闷。,但我还活着，没有想我同船的伙伴们一样，被水淹死。但我也从全体船员中被剔出来，独免一死，上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。但我所流落的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样？但上帝却不可思议把我送到海岸附近，使我可以从里面取出许多有用的东西，使我终身用之不尽。,我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。,齐读鲁滨逊的话：,在西方，“鲁滨逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。他的经历给了我们什么启示？在学习和生活当中遇到困难时，我们应该怎样做？联系实际谈一谈。,拓展练习：,设想有一天你和小伙伴去野外体验生活，途中与他们失去联系，你一个人被困在树林之中。天色渐渐昏暗，林中杂声灌耳，你不禁寒颤起来，又饥又渴,你该怎么办？,一个人、
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