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文档简介

大自然的方式是非常积极的，(1)因为害怕落后而努力前进。像游泳的鱼一样一个接一个地出去。(3)我们的方法很愚蠢，但是好心做坏事。(4)描述呼吸急促。(5)责怪自己并为此后悔。()、鱼贯而出、手忙脚乱、愚蠢、气喘吁吁、后悔、复习单词、学习目标：1、了解课文的具体内容，体验文章中表达的思想感情。2.理解做事时遵循自然法则的原则。地点：南太平洋加拉帕戈斯岛。人物：“我”和七个同伴以及一个生物学家向导。这次旅行的目的(原因)是在现场观察小绿海龟是如何离开巢穴进入大海的。黄昏时我们看到了什么？小海龟一直把头伸出它的窝，但它想出去停下来。它似乎在检查外面是否安全。就在小乌龟犹豫的时候，一只知更鸟突然飞了进来。它用锋利的喙啄小海龟的头，试图把它拉到海滩上。你从上面的话中意识到了什么？课件PPT，之后，我和同伴们紧张地看着我们面前的场景，其中一个焦急地对导游说：“你得做点什么！”导游漫不经心地回答道：“拿着它，把它带走。这是自然的方式。”导游的冷静引来了同伴们的“不要毁灭”。自由阅读这篇文章，阅读你自己的理解。(2)每个人的反应是什么？你明白导游说的吗？之后，导游的话实际上是在说：这是自然法则，也是太平洋绿海龟防范天敌、保护自己的手段。同时，文本借助于指南指出了文本的主题：自然之道，即自然法则。我们做了一件蠢事，接下来发生的事震惊了所有人。导游带走小海龟后，成群的小海龟鱼贯而出。小海龟被带到了海里。窝里的小海龟得到了错误的信息，认为外面很安全，所以它们一起冲了出去。从海龟巢到海边的一大片海滩，数百只小海龟成群结队地出来，很快就吸引了许多食肉鸟，它们可以饱餐一顿。我们的导游很快摘下棒球帽，抓了十多只小海龟，把它们放进帽子里，跑到海里。我们也向他学习，气喘吁吁地来回跑，这是对我们自己错误的一种补救。“匆忙”、“迅速”、“匆忙”和“气喘吁吁”表示“我们”想把自己造成的悲剧造成的损失降到最低。它还告诉我们，违反自然法则会让我们付出代价。这篇课文被详细解释了。我和我的同伴低着头在沙滩上慢慢地走着。导游边走边感叹：“如果不是因为我们，这些海龟就不会受到那样的伤害。”我们做了一件蠢事。作者为什么这么说？我们救了一只小乌龟，但只小乌龟，赶走了一只知更鸟，但只画了只。导游清楚地知道“我们”的想法会伤害小海龟。为什么他没有停下来，而是抱起小海龟向大海走去？你同意还是不同意他？因为导游知道这个解释，每个人都不会相信，但是只有通过用事实证明违反自然法则的后果，更多的人才会感受到真相。(1)谈论你对“自然方式”的理解和感知。2.违反“自然之
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