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文档简介

几何图形,立体图形与平面图形,布尔津县初级中学古丽努尔,同学们刚才所观看的图片中，有哪些是你们熟悉的图形？,请把相应的实物与图形用线连起来,球体,正方体,六棱柱,三棱锥,圆锥,长方体,我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形。,几何图形,几何研究内容,如：相交，垂直，平行等。,如：长短，面积，体积等。,如：长的，圆的，方的等。,各种各样的物体除了具有颜色，质量，材质等性质外，还具有形状，大小，和位置关系，物体的形状，大小和位置关系是集合中研究的内容。,形状,大小,位置,棱柱,圆锥,棱柱,生活中你会常见很多实物，由下列实物能想象出你熟悉的几何体么？,长方体,正方体,圆柱,球体,圆锥,棱柱,棱锥,这些几何图形的各部分不都在一个平面内，它们叫做立体图形。,下面各图形包含那些简单的图形？,长方形,圆形,正方形,三角形,这些几何图形的各部分都在同一个平面内，它们叫做平面图形。,分类别：,平面,立体,分类别：,平面,几何图形,立体,球体,锥体,柱体,柱体,锥体,圆柱,棱柱,圆锥,棱锥,几何图形,平面图形,立体图形,球体,点，线，面，角，长方形，圆，线段，多边形等,下面各立体图形的表面包含哪些平面图形？,圆形,圆形,五边形,长方形,六边形,三角形,长方形,三角形,这些物体所对应的立体图形分别是：,正方体,圆柱,圆锥,球体,棱柱,复习巩固,下列几种图形：长方形，梯形，正方体，圆柱，圆锥，其中属于立体图形的是（）A.C.D.,B.,B,请把图中的几何图形与它们相应的名称连起来。,圆锥圆柱棱柱棱锥球体,球体,长方体,圆柱,正方体,球体,长方体,圆柱,正方体,你能看到哪些平面图形？,三角形,圆形,五边形,六边形,正方形,长方形,找不同：,柱体锥体,有两个底面，并平行,而且这两个底面的大小、形状一样,只有一个底面,另一端是尖的,找不同：,圆柱棱柱,底面是圆形,底面是多边形,小结:,你们学会了什么？,几何图形,立体图形,平面图形,柱体,锥体,球体,许多动物的头脑并不是像人们想象的那样愚钝，它们不仅聪明，懂得计算、计量或数数等等，甚至是数学“天才”!,现在，老师带着你们一起走进动物们的世界。,动物中的数学天才,冬天，猫睡觉时总是把身体抱成一个球形，这其间也有数学，因为球形使身体的表面积最小，从而散发的热量也最少。,冬天，猫为什么圈起来睡觉？,蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体，它的一端是平整的六角形开口，另一端是封闭的六角菱锥形的底，由三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，这样既坚固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米，误差极小。令人叫绝的是，世界上所有蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的角度和模式建造的。,蜘蛛结的“八卦”形网，是
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