xx年初一学年班主任工作总结范文

范文：_ _ _ _ _ _xx年第一年班主任工作总结名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页，共5页xx年第一年班主任工作总结“要求更多”是百事可乐的一句名言，也是我来到第十四中学时对的最初期望。我渴望更多。这种要求不仅适用于名学生，也适用于他们自己。九月二十日是十四中“梦想班”的重要日子。在过去300天的教与学中，当学生和教师面临双重成熟时，我们不会忘记这个“建国日”。当我们充满生机和活力时，我们已经确定了我们的梦想，并朝着今天前进。可以说，今年在“梦想班”发生的事情是极其平凡和不平凡的。在孩子成长的道路上，似乎每天都有惊喜和担忧诞生。在许多有经验的老师眼里，这些都是微不足道的，但在我看来，他们似乎在打一场无休止的战斗，写一本书。学生和他们的家庭，像纪录片一样，记录每一个成长故事，关于学生，关于老师，关于社会.在XX至XX学年的前半年，我们班有40名学生，转了一名(彭州中学，体育专业的一名特殊学生)。因为我的学习跟不上进度，我自动申请休学一年级(现在和我爸爸在福建做生意，父母联系方式：)，并从庆阳实验中学转来一名男生(基础差)。因此，班上有39名学生，21名男生和18名女生，这恰好是一个黄金分割：)学生家庭的情况相对复杂，一般属于弱势群体。到目前为止，有多达7个单亲(离婚)家庭，他们中的大多数无法更好地管理他们的孩子，但让他们发展。一些家长没有科学的教育手段，为学生提供无条件和宽松的经济条件，但他们不会问看似小但实际上至关重要的问题，如学生零用钱的使用、交朋友、课余生活、精神需求.有些甚至不能提供相对宽松的学习环境，这在一定程度上阻碍了学生的自然健康发展。然而，我经常被父母对困难中的孩子的爱所感动。在学习上，由于学生基本技能差，学习习惯不科学，许多孩子在初中初面临巨大的知识差距时不知所措。他们甚至失去一切，自己放弃。此时，培养他们对这门学科的兴趣和克服对困难的恐惧的勇气尤为重要。在这方面我特别关注两种人：一是尖子生，二是双差生，并制定了原则：尖子生应该是尖子生，差生应该是保底生。在初中一年级的前半段，基本上按照这样的思路，我们没有放弃一个差生，也没有放弃一个尖子生，而是在每个人的头脑中逐渐建立起一种追赶意识。第二学期的重点主要在低年级和初中。辅导活动将按照朋友之间的“友谊互助”和“一帮一”及“几帮一”的模式进行。这样，让学生教育学生，让学生监督学生，让学生感染学生，逐渐消除他们独自面对学习时的不良情绪，增加他们对学习的信心和兴趣。我坚信先立人后立人的原则，严格规范学生的日常行为。在张校长、老师和刘老师的大力指导下，我这学期的工作在几个方面都取得了显著的成绩。首先是学生的公共道德和个人素质。我认为这是人与人之间唯一的区别。我禁止学生在我面前说脏话、坐在不体面的位置、不礼貌、重复每一步都不做。现在，我们班已经基本消除了在公共场所的不文明行为。在清洁卫生方面，从清洁用具的摆放到上课休息，通常允许学生先自己动手，然后自己动手，并根据班干部的实力建立监督机制和奖惩措施。老校长仍然给了我很多帮助。在管理学生时，年级里的其他班主任也一起工作，形成一个团结和温暖的整体，而不管彼此。在我们六位班主任的共同努力下，初中一年级的串班现象已经基本消除，各班的秩序已经基本统一和控制。在第一学期的后半段，我们班出现了一些不良倾向。我们班的女生经常跑到其他班级甚至其他年级的门口，观看这些班级的男生，并与他们互动，这导致他们的短期成绩显著下降。在深刻理解了他们之间的复杂关系后，我运用了面对面的攻击、旁敲侧击、朋友成长、亲戚启发等方法，在短时间内有效地抑制了他们内心的萌动。通过科学知识和生活原则，他们认清了道路，不仅完成了青春期的心理教育，而且拉近了心理距离，相互理解和信任，潜移默化地影响了附近的学生，达到了“静观其变”的管理目的，没有粗暴的干涉或放任自流。善良永远是人类心灵最滋养的源泉。为了让学生理解爱、善良和对他人的关怀，我联系了贵州省六盘水市妇联，以