语文人教版三年级下册马新庄寄小鲍桂生语文三年级《画杨桃》.ppt_第1页
语文人教版三年级下册马新庄寄小鲍桂生语文三年级《画杨桃》.ppt_第2页
语文人教版三年级下册马新庄寄小鲍桂生语文三年级《画杨桃》.ppt_第3页
语文人教版三年级下册马新庄寄小鲍桂生语文三年级《画杨桃》.ppt_第4页
语文人教版三年级下册马新庄寄小鲍桂生语文三年级《画杨桃》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

画杨桃作者:岑桑马新庄寄小:鲍桂生,大家见过杨桃吗?,杨桃,杨桃,借助拼音自读课文说一说课文讲了一件什么事?思考:“我”为什么把杨桃画成了五角星。,为什么上课一起画杨桃,“我”却和别人画出了不同的样子?同学们看到我画的杨桃时认为画得怎么样?,老师和学生的态度怎样?老师的神情为什么变得严肃了?,老师为什么不直接把道理告诉学生?,他要创设机会,既保护我幼小的心灵不受伤害,又要让其他学生自己发现错误,自己教育自己,让学生心服口服,读一读倒数第二自然段老师的话,说说它总共有几层意思?它和第一段爸爸的话有什么联系吗?,小组讨论:从“画杨桃”我们可以学到什么?,a)“不像!”“它像什么?”“像五角星!”b)“不像。”“那么,像什么呢?”“像五角星。”,体会这两组对话中同学们语气的变化。,读读演演,试编排课本剧,分角色演读课文。,你在生活中是否也经常遇到类似“画杨桃”的事情?说说你的见闻和感受。,课后画一画棱角分明的水果,从不同的角度观察,把你看到的画下来。,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论