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文档简介

2020/6/10,游子吟()孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,三伏潭中学吴峰,散步,莫怀戚,听读课文整体感知：,要求：1.划出生字新词。2.想一想：a、散步的人有：b、散步的地点是：c、散步的季节是：d、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）e、结局：f、文中描写景物的句子是？作用？,给划线的汉字注音。,莫怀戚（）分歧（）信服（）拆散（）霎（）时水波粼粼（）嫩（）芽熬（）过,fnq,xnf,chisn,sh,ln,nn,o,q,A、散步的人有：,母亲、我、妻子、儿子,田野,初春,分歧,快速抢答,一家人在田野里温馨地散步,E、结局：F、景物描写的句子作用：,B、散步的地点是：,C、散步的季节是：,D、散步的过程中发生了：（用原文中的一个词来回答）,春回大地，万物复苏，暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌，对生命的礼赞。,重点探究，理解亲情,2、我的决定是什么？为什么？,1、散步的过程中出现了什么样的分歧？决定权在谁？,3、母亲决定改走小路又为什么？,阅读解决分歧这一部分，思考下列问题,我能行,散步（分歧）,尊老爱幼,小,中见,大,通过散步这一平常的小事，体现了尊老爱幼的大主题。,2020/6/10,文中还有哪些句子反映尊老爱幼的美德？（在文中找出有关的段落或语句。）,跳读课文，感受亲情。,2020/6/10,跳读课文，感受亲情。1.从文中看四个人分哪几代？2.你认为哪一代更能体现这一美德？能用文中的话找原因吗？,这个细节大有深意，“世界”这个词是大词小用,突出了中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,肩负着承前启后的重大使命。,理解这一句话。为什么把我背母亲，妻子背儿子说成是背负着“整个世界”呢？,我会答,说到中年人，我们的父母亲也是的，他们也要赡养老人和抚养小孩的责任，他们肩上的担子是显而易见的。作为他们的儿女（你们）该怎么做？联系生活实际，你是怎样为父母分担的？,拓展延伸，拥抱亲情,如:文中的儿子，“习惯听从他高大的父亲”，表现他懂事、听话，不吵不闹，让父亲很好的处理散步中的分歧。父亲疼爱却不溺爱孩子，为孩子作出了榜样。儿子看到父亲孝敬奶奶，长大后他也会像父亲一样孝敬自己的父母。,比如：在家时,坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗脚。父母过生日时，我们也为他们精心准备一份礼物，让他们开心。父母生病时，像他们关心我们一样，关注他们的身体健康，为他们端水送药，嘘寒问暖。当和父母发生争吵时，我们做出一些必要的让步，当自己做错事情或顶撞了父母后，主动向他们承认错误道歉。(),练笔记录一段你的父母对你疼爱但不溺爱的事情。你现在理
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