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,全力投入会使你与众不同你是最优秀的,你一定能做的更好!,请拿出你的导学案,课本,双色笔和典题本,更重要的是你的激情!,带着你100%的热情!带着你100%的感恩!快乐出发!,*Whatfooddoyouliketoeat?Iliketoeat*Doyouliketoeatfruitandvegetables?.,Freetalk.,AHealthyDiet,tofu,Donteattoomuchmeatandjunkfood.,*Itsimportanttoeatabalanceddiet.,fruits,vegetables,atraditionalChinesedoctor,*abalanceddiet,abalanceofyinandyang,aChinesewaytostayhealthy,Unit2SectionB(3a-4),学习目标,1.扎实掌握way,believe等词汇和句型,能理解并复述短文。2.通过独立背诵写作和合作探究提高用英语表达的的能力和瞬时记忆能力。3.了解传统中医理论,健康饮食,劳逸结合。全力以赴,积极参与,为小组增光添彩。,waytraditionalbelievebalanceweakherbangrymedicinewesterneverybodygetfewstayimportantbalanceddiet,方法,手段传统的,惯例的相信,认为平衡,平衡状态虚弱的草药生气的药,药物西方的每人,人人变得很少的,几乎没有的继续是;保持,维持重要的平衡的饮食,Newwords,热烈讨论,合作探究(6分钟)内容:自学指导一、二两部分及课文疑难句。要求:1、组长负责分配小组的任务,确保人人参与,高效讨论。2、小组内先一对一讨论,不会的提交小组讨论,不能解决的提交全班交流。3、组长要安排好板书、展示和点评的同学,注重对阅读技巧的点拨和长难句的分析。,我参与,我精彩!,高效展示,精彩点评-我的舞台我做主!,展示点评要求,口头展示,声音洪亮、清楚;书面展示书写要认真、规范。点评时声音要洪亮,体态自然大方。非展示同学巩固基础知识、整理落实学案;准备好拓展。不浪费一分钟,小组长做好安排和检查。(3)点评时非点评同学认真倾听、积极思考、记好笔记、大胆质疑。,极度热情,疯狂复述,TraditionalChinesedoctors_weneeda_ofyinandyangtobehealthy.Ifyouareoften_and_,maybeyouhavetoomuchyin.Youshouldeat_yangfood.Ifyouaretoo_and_,maybeyouhavetoomuchyang.Chinese_isnowpopularinmany_countries.Itseasytohaveahealthylifestyle,andits_toeata_diet.,believe,balance,weak,tired,hot,stressedout,angry,medicine,western,important,balanced,接龙比赛,每个小组派一名代表参加比赛,顺利过关者为本小组赢得2分。,Comeon!,学以致用,拓展提升,Areyouoftentired?Whenyouaretired,whatshouldyoudo?Workingroupandtalkaboutit,thencompletethearticlein3b.,Areyoutired?Everybodygetstiredsometimes.Whenyouaretired,youshouldnt_.Youshould_forafewnightsandyoushould_tostayhealthy.Youshouldalsoeat_andotherhealthyfoods.Youshouldnt_whenyouaretired.,exercise,rest,eatChinesemedicine,beef,eattofou,整理巩固,重点单词:重点短语重点句型:,当堂检测,1.Weshouldeatab_(平衡的)diettokeephealthy.2.Peoplewhoaretoos_(紧张的,有压力的)outmayhavetoomuchyang.3.Doyoulikew_(西方的)food,likehamburg?4.Whenyouhaveaheadache,youshouldtakesomem_(药物)an
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