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文档简介

人美版中学美术七年级下册,手绘线条图像物象立体的表达,第2课,1,手绘线条图像物象立体的表达,2,我们的生活中充满了立体形象,3,生活中的立体形象长城,4,生活中的立体形象悉尼歌剧院,5,生活中的立体形象埃菲尔铁塔,6,篮球和运动员,7,生活中的立体形象户外雕塑,8,生活中的立体形象现代雕塑,9,生活中的立体形象摄象机,10,什么是立体图像？立体图像指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间度量效果的三维立体形象。,11,正是因为我们的周围充满着立体形象，所以，我们常常能在生活中的许多地方看到关于立体形象的描绘。这些立体图像比平面的图像更能够体现物体的空间感和体积感，而当你要把一个物体的形象向别人描述时，立体图像会省掉许多形容的语言,12,图例一：一个正在高空做清洁的机器人,13,图例二：敞篷车,14,为什么我们需要学会用手绘线条来表达立体图像？,手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情的功能，并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。,与素描、色彩画相比较，用手绘线条图像表达显得不仅快，而且还具有一种简洁、清爽的美感。,15,手绘线条物象立体的表达方法,一、表达直观感受的方法,二、表达结构分析的方法,三、表达主观理解的方法,16,一、表达直观感受的方法,17,按物体的视觉现象予以表达，一般要符合透视规律。这种方法能较真实地再现各种立体形象和它们之间的关系。,一、表达直观感受的方法,18,二、表达结构分析的方法,19,二、表达结构分析的方法,20,二、表达结构分析的方法,21,二、表达结构分析的方法,把一个物体看成是透明的，将被遮挡的部分画出来。这种方法能更清晰地表现物体的三维关系。,22,二、表达结构分析的方法,23,三、表达主观理解的方法,根据作者对物体结构认识理解进行表达的一种方式。,24,试比较同一物体的不同表达方法,椅子直观感受的表现方法,结构分析的表达方法,25,茶杯,26,随身听,27,28,手绘立体图像在生活中的应用,29,化学教材中的应用,英语教材中的应用,30,标志设计,31,吸尘器的说明图：,32,运用结构分析的方法准确表达椅子生产的程序,33,近大远小的透视原
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