国旗下演讲稿《正确佩戴标志-争当合格队员》

国旗下演讲稿正确佩戴标志，争当合格队员老师们，同学们，早上好， 我是五年级六班的刘世展。 今天我讲话的题目是：正确佩戴标志，争当合格小学生。在监察部的检查中，发现不少学生不是戴红领巾、胸卡，而是藏、揣，将他们放在口袋里，碰到执勤的学生赶紧往外拿，还有的学生拿着红领巾甩着玩。这都是错误行为。除了一年级的部分小朋友之外，我们其余年级的同学都是少先队员。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，中华人民共和国成立多少年，我们的少先队就有多少年。从以前的劳动童子军到共产主义儿童团，到抗日儿童团，以及现在的中国少年先锋队，我们都是党和国家高度重视的一支充满希望的队伍。红领巾、胸卡是我们的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求你们学习先辈为真理而奋斗的精神，继承革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。队员应爱护红领巾，保持红领巾干净、整洁。关于红领巾的佩戴方式，我们现在一起来重温一下，（带领大家一起做）现在请同学们取下红领巾，注意，左角压右角，再换手，再一次交叉，右手放开，拿好左手的那个角，从右边穿上去，从缺口里面塞进去，把角往下一抽，红领巾就佩戴好了。佩戴红领巾的方式必须正确，规范。不能利用其它任何工具代替。最后，再次提醒大家：凡藏、揣红领巾、胸卡的同学，一律视为违规行为，将量化扣分。本周班会主题：规范路队制 统一课间操动作，针对右行路队存在的问题进行整改：（1）问题一：大课间经综合楼南门进入操场的六年级各班，出现狂奔、乱跑、跑跑停停、在台阶上乱走现象。整改：自今天起，六年级各班出综合楼南门后，迅速整理好队形，然后两行路队、走着去操场。今天晨读时间，已告诉了各班班长。育人中心在综合楼广场安排两名执勤学生，督促、记录和量化。（2）问题二：就餐后，部分学生不路队回教室和公寓。整改：专门安排4名执勤学生错时就餐，在重点地点督促、记录和量化。（3）下午第一趟校车生不按规定路线乘车，而是斜穿综合楼广场。各校车班主任负责整改。（4） 近期将进行班级课间操比赛，请班主任指导学生韵律操、课间操的动作要领，力争规范，整齐。杜氏述训要求学生背诵熟练，边背变做动作。 握住自信 有一位女歌手，第一次登台演出，内心十分紧张。想到自己马上就要上场，面对上千名观众，她的手心都在冒汗：“要是在舞台上一紧张，忘了歌词怎么办？”越想，她心跳得越快，甚至产生了打退堂鼓的念头。 就在这时，一位前辈笑着走过来，随手将一个纸卷塞到她的手里，轻声说道：“这里面写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。”她握着这张纸条，像握着一根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好，完全没有失常。 她高兴地走下舞台，向那位前辈致谢。前辈却笑着说：“是你自己战胜了自己，找回了自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟顺利地度过了难关，获得了演出的成功。 “你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。 歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，取得了一次又一次成功。 自信反思：缺乏自信，源于未知和不确定。当面临自己的第一次的时候怎么办呢？我们人生有很多的第一次，遇见这种情况的时候，请专注你即将要做的事情。“怕”字 = 竖心旁 + 白 意思就是白担心。有两中选择，1、浪费掉第一次宝贵的机会，从此给