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文档简介

4.我的“长生果”,叶文玲,闫集镇大杨庄小学张雪园,自学提示,1.自由朗读课文，把课文读通顺，记一记不认识的生字。2、思考：作者写了童年读书、作文的哪几件事？,喻扉呐瘾囫囵,（fi）,（心扉）,（yn）,（h）,（过瘾）,（y）,（比喻）,（n）,（呐喊）,（ln）,（囫囵吞枣）,生字学习,莎磁锻鉴呕沥,（c）,（磁石）,（jin）,（u）,（借鉴）,（sh）,（莎翁）,（dun）,（锻炼）,（l）,（呕心沥血）,按时间顺序理清文章的思路,赢家手里,小画片,爱好美术的小学老师,连环画,小镇的文化站,文艺书籍,学校图书馆,古今中外的大部头小说,津津有味、过瘾,如醉如痴、浮想联翩、,囫囵吞枣、不求甚解、牵肠挂肚、如饥似渴、,、如醉如痴,两次写作文经历。,先写：,秋天来了,千篇一律：,作者：,秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上,秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。,第二次写作：一件不愉快的往事。,我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪花花。,1、作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。2、作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。,悟出道理,理解为什么把书比作“长生果”了吗？,长生果，指营养极其丰富。将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。作者就是在书的引领下写作越来越成熟的。表达了对阅读
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