高中地理人口增长模式ppt课件

第一节人口增长模式,印度的人口压力,1,2005年1月6日中国第十三亿人口日,2005年1月6日0时2分，中国的第13亿公民在北京妇产医院诞生,时任国家人口和计划生育委员会主任张维庆（左一）向宝宝颁发了中国的第13亿公民证书。,2,1999年10月12日0时2分，一名男婴在波黑降生，时任联合国秘书长安南（右一）专程来到医院看望母子二人。,1999年10月12日“世界60亿人口日”。,3,第一节人口增长模式,一.人口增长,二.人口增长的模式,三.我国的人口增长模式,拓展,4,1.历史上的人口增长状况：,一.人口增长,“J”形,2.人口自然增长率：,出生率死亡率,3.影响人口增长的因素：,根本原因：生产力发展水平,5,读下图，思考：世界人口的增长有什么特点？呈现出怎样的趋势？,有快有慢，人口数量增加速度逐渐加快，呈“J”形,6,想想：人口增长的快慢以什么来衡量？,自然增长率是指一年内一定地区的自然增长人口（出生人数减死亡人数）与总人口之比。自然增率=100%=_100%=出生率死亡率出生率是指一年内一定地区的出生人口与总人口之比。死亡率是指一年内一定地区的死亡人口与总人口之比。出生率=100%死亡率=100%,出生人口数,总人口数,死亡人口数,总人口数,出生人口数死亡人口数,总人口数,自然增长人口数,总人口数,7,（2000年）,1.请计算两个国家的人口自然增长率。2.从计算结果可看出哪个国家的人口增长速度快一些？3.2000年，埃及和日本自然增长的人口各是多少？谁自然增长的人口多些？,1.85,0.12,118.36万,15.22万,活动,8,活动：阅读P.3材料，思考：1.影响人口出生率的因素有哪些？,2.为什么发达国家人口自然增长率低，发展中国家自然增长率高？,育龄妇女比重、,经济发展水平,社会保障程度、,女性受教育程度等,经济发展水平劳力培训费用,社会保障程度“养儿防老”观念,女性受教育程度等,9,在不同的历史时期和地区，大致出现了哪几种人口增长模式？,二.人口增长的模式：“高-高-低”模式(原始型和传统型)“高-低-高”模式(过渡型)“低-低-低”模式(现代型),阅读课文，思考,返回,10,“高-高-低”模式(原始型和传统型),高出生率,高死亡率,低自然增长率,出生率高2低2,死亡率高1.5低1.5,自然增长率高1低1,出生率死亡率人口自然增长率,11,“高-高-低”模式,上图反映的是人口增长模式，出现于时期，其特点是，人口增长慢的原因有。,传统型,原始型,12,1.“高-高-低”模式（工业革命以前）,（1）原始型特点：高出生、高死亡、极低自然增长率原因：生产力水平极低，受自然条件的制约存在时期：原始社会（2）传统型特点：高出生、高死亡、较低自然增长率原因：手工劳动为基础的自然经济存在时期：奴隶、封建、资本主义社会初期,二.人口增长的模式,返回,13,“高-低-高”模式,上图反映的人口增长模式属型，其分布时间和地区为，特点是。这一时期人口死亡率下降的原因有。,（19901995年）,过渡型,14,2.“高-低-高”模式（工业革命后）,特点：高出生、低死亡、高自然增长率原因：生产力水平提高，医疗卫生事业发展，粮食产量大增存在时期：发达国家：产业革命后19世纪末20世纪初发展中国家：20世纪50年代后,二.人口增长的模式,返回,15,“低-低-低”模式,上图反映的人口增长模式属型，分布于，其特点是，其原因是。,（19901995年）,现代型,16,3.“低-低-低”模式,特点：低出生、低死亡、低自然增长率原因：生产力发展，科学知识普及和医卫进步；生活水平和文化水平提升；生育观念和生育行为变化。分布地区：目前主要发达国家,二.人口增长的模式,返回,17,发达国家人口增长差异负增长意大利、匈牙利、俄罗斯、德国零增长希腊、葡萄牙、波兰、奥地利接近于零增长英国、比利时、芬兰,18,三.中国人口增长模式的转变,1.增长模式：,高低高“三低”,2.地区差异：,城市实现“三低”农村转变中,3.我国的人口国策：,实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质,返回,基本要求：少生优生，晚婚晚育，提倡一对夫妇只生一个孩子,19,三.中国人口增长模式的转变,“高-低-高”型,“三低”型,时间（年),出生率（）,自然增长率（）,.,2.58,1.52,0.88,1.29,0.65,死亡率（）,0.76,0.64,0.64,活动：1.P8阅读，2.P91，3.P5探究,返回,20,人口增长类型转变从死亡率下降开始,转变根本原因：社会生产力的发展,高高低,高低高,低低低,观察人口增长类型转变的特点，判断四阶段的人口增长模式，思考转变原因：,原始型,传统型,21,2000年世界及各大洲的人口自然变化,据以上资料判断各地区的人口增长模式：,低低低,低低低,低低低,低低低,高低高,高低高,高低高,高低高,高低高,22,人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。,高低高,23,人口年龄金字塔图,24,人口年龄金字塔图的类型对比,25,人口增长不同阶段，人口年龄结构的差异及人口问题：,人口金字塔是反映人口年龄和性别结构的示意图。横座标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比，中间的纵座标表示人口年龄的分组，左边表示男性人口，右边表示女性人口。,高低高,高低高“三低”,低低低,青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。对策：实行计划生育，控制人口数量增加。,老年人口比重过大，出现人口老