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文档简介
R三年级下册,2.笔算除法第8课时除法估算(2),估算2234的商在哪两个数之间。20与30、30与40、40与50、50与60、60与70、70与80可以把223看作200:223450可以把223看作240:223460,复习导入,小结:把被除数看成整十数,通过口诀估算出近似的结果,我们就很快地知道商在50和60之间。,从图中,你知道了哪些信息?有什么不明白的问题?,一共摘了182个菠萝,每箱装8个,一共有18个纸箱,求能不能装下。,“够装”的意思,就是看看能否全装下。,“够装”是什么意思?,阅读与理解,探究新知,1820,208160(个),需要精确计算吗?为什么?,不需要精确计算,只需要知道18个纸箱能不能装下,所以可以用估一估的方法来解决。,可以怎样估算呢?,可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。,20箱只能装160个,肯定装不下。,分析与解答,182180,180820,求18个纸箱能否装下,可以先算一算,一共需要多少个纸箱。,需要的纸箱肯定超过20个,所以18个纸箱不够装。,还可以怎样解答?,分析与解答,他们的分析有道理吗?,答:18个纸箱不够装。,你是怎么解决的?请和同学交流一下。,都有道理,方法一是求18个纸箱大约装的数量,方法二是求大约需要多少个纸箱,就是求大约需要几份。虽然他们的想法不同,但他们都是用估算的方法,简单而快速地解决了问题。,回顾与反思,答:23个纸箱才能装下。,1828,22123(个),就是求182里有几个8,应该用笔算。,多少个纸箱才能装下?这个问题应该怎样解决呢?,回顾与反思,1.估算下面各题。83917881786质疑:后两题的被除数都是178,为什么有时看作160,有时看作180?,909=10,1608=20,1806=30,新知运用,小结:在除法估算时,要根据除数确定把被除数看作什么数来估算。,2.在具体情境中运用估算解决问题。(1)小明4分钟跳绳282下,小英6分钟跳绳357下,平均每分钟谁跳得多?28242804=7035763606=607060,所以平均每分钟小明跳得多。,小结:在运用除法估算来解决实际问题的时候,有时需要估大,有时需要估小。,(2)229位老师参加一日游,现在安排了4辆客车接送,平均每辆车大约要载多少位老师?22942404=60答:平均每辆车大约要载60位老师。,课堂小结,通过这节课的学习活动,你有什么收获?,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。,课后作业,勤奋就是成功之母。茅以升,1.下面算式的结果比较接近几十?,784,3615,1786,989,4708,5007,70,20,30,10,60,70,说一说你是怎么算的。,想几十与除数相乘,比较接近被除数。,也可以想除数与几相乘,最接近被除数的第一位或前两位的数。,1286,20,120,答:海龟的寿命大约是青蛙的20倍。,求海龟的寿命大约是青蛙的多少倍,需要知道哪些条件?怎样解答?,(1)海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?,4.,答:李老师打字打得更快。,求哪位老师打字打得更快,就是求什么?怎么求?,求他们各自每分钟打多少个字,就可以比出来了。,求得的结果都是100,为什么说李老师快呢?,哪位老师打字打得更快?和同学交流一下你是怎样解答的。,5.,答:三年级平均每班捐赠图书的册数最多。,你想选择什么方法解决这个问题?能说说你的方法吗?,我选估算的方法。因为不需要精确计算也能解决问题,而且估算比较简单。,6.,1吨1000千克,78924(箱),2524600(千克),600千克1000千克,答:
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