广东增城小楼中学八年级物理期中教科

2015学年第一学期，将对八年级物理试题进行期中质量测试。试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)，总分100分。测试时间是80分钟。第一部分(选择题36分)一、选择题(每题3分，共36分)每项中给出的四个选项中只有一个是正确的，请选择正确的答案。1.以下数值是一些学生对物理量的估计，符合实际A.健康成人的体温是37。正常人的脉搏每分钟跳动150次。C.正常的行走速度约为10米/秒，物理教科书的宽度约为18.5米。2.坐在行驶的汽车上，你会感觉到路边的树木在向后移动。这是基于()。A.b .迎面而来的汽车c .路边建筑d .自己的汽车A.B.C.D.3.温度计使用正确图b图a4.声音的波形如图a所示。将音调高于a的b声音输入到具有相同设置的示波器中。图b中的哪一个是b声音的波形()5.海波是水晶。以下可以反映海波融化时的温度变化6.以下关于声音的陈述是正确的A.在城市地区禁止鸣笛是为了降低声源的噪音。超声波可以用来测量月球上的距离C.有些物体可以发出没有振动的声音。蝙蝠发出超声波，通过声音传递能量来定位自己7.以下关于错误的陈述是正确的A.仔细细致的测量可以避免错误。b .测量过程中不遵守操作规则会导致错误C.测量误差太大。测量误差是可以避免的，误差是不可避免的8.许多动物都有自己的“语言”。大象用脚反复踩踏地面，发出次声波。他们可以和远在1000米之外的同伴交流。大象这种交流方式的真实之处在于A.解释地球能传送声音。C.人类的耳朵可以听到大象的声音。大象只能听到频率大于20Hz的声音。9.这个图形是一种物质的熔化图像。根据图像，问题是这种物质的冰点是50B.这种物质是晶体C.这种物质在不列颠哥伦比亚省的温度保持不变，表明它在熔化过程中不需要吸收热量这种物质在10分钟时是固态的10.下列自然现象，属于升华现象的是()A.春天，河里的冰变成了水。秋天，空气中的水蒸气变成了雾。C.夏天，洒在地上的水变干了。冬天，北方的冷冻衣服也可以变干11.图中的各种选项是生活中使用超声波的例子，其中使用超声波传递能量的例子有B.蝙蝠通过超声波发现昆虫12.图中所示的机械秒表数量为A.8.4s B.38.4sc . 3分38.4秒d . 3分8.4秒第二部分(非多项选择题64分)二、填空(每空1分，共27分)13.如图所示，用不同的最小刻度测量物体a的长度。在图(a)中，物体a的长度是_厘米，而在图(b)中，物体a的长度是_ _ _ _厘米。使用_ _ _ _ _ _ _ _(填写“a”或“b”)来测量结果更准确。14.温度计的测量范围是_ _ _ _ _ _。使用温度计时，可以精确到_ _ _ _ _ _如图所示，它是温度计的一部分，其指示应为_ _ _ _ _。15.杨洋用她的手机打电话回家。她意识到她的母亲接了电话，主要是基于_ _ _ _ _ _ _的声音。杨洋让她妈妈说大声一点，这是为了增加声音。为了减少室外噪音的干扰，她母亲关上了窗户，她减少噪音的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.如图所示，这是两辆车在直路上同时经过的距离。汽车a的速度为m/s，在20秒内，v a v b(填写“大于”、“小于”或“等于”)。通过观察，b车的速度是。17.如图所示，这是锡熔化和凝固的图像。根据图像，回答：(1)锡的熔点为_ _ _ _ _ _，冰点为_ _ _ _ _ _。(2)第5分钟，锡在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；第9分钟，锡在_ _ _ _ _ _；锡在第14分钟处于_ _ _ _ _ _状态。(3)锡熔化需要_ _ _ _ _ _分钟。它在熔化过程中需要_ _ _ _ _ _热，但温度是_ _ _ _ _ _，所以锡是_ _ _ _ _ _(选择“晶体”或“无定形”)18.这张图显示了自然界中的水循环现象。河流、河流、湖泊、海洋和地球表面不断被水淹没。当含有大量水蒸气的空气上升到天空时，水蒸气的温度降低并凝结成小水滴或小冰晶，这就是云。在某些条件下，云中的小水滴和小冰晶会随着它们变得越来越大而下落。在下落的过程中，小冰晶变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，从而形成雨。(1)请依次写下上述划线部分所涉及的状态变化的名称。(2)在上述三种状态变化中，吸热的是：(3)中国是一个缺水国家。节约用水应该从我开始。请写下你日常生活中的节水措施。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、问题分析(19题6分，20题7分，共13分)19.一名登山者爬到半山腰。他对着对面的悬崖大喊，3秒钟后听到了回声。他离对面的悬崖有多远？(声音在空气中的速度是340米/秒)20.如图所示是一辆桑塔纳轿车的车速表，问：(1)此时表中汽车的速度是多少？(2)以这种速度走240公里需要多长时间？四、实验研究(每题1分，共24分)21.(1)如图a所示，当悬挂的乒乓球碰到发出声音的音叉时，乒乓球将弹开多次。这个实验展示了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，其中乒乓球的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。用这套设备可以完成的实验是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写下实验的名称)。(2)如图b所示，探究影响音调的因素，拨动钢尺，听其振动的声音，同时注意钢尺的振动速度，改变钢尺伸出台面的长度，再次拨动，使钢尺的振动幅度每次大致相同。实验发现，尺子伸出桌面的时间越长，振动就越剧烈，声音的音调就越响亮。尺子伸出桌面的长度越短，振动就越剧烈，声音的音调就越响亮。可以得出结论，音高与_ _ _ _ _ _有关。AB22.学生们使用图中所示的装置来测量汽车运动的平均速度。请和他们一起完成。ABC(1)在实验中，汽车行驶的距离S应以_ _ _ _ _ _测量，汽车行驶的时间T应以_ _ _ _ _ _测量。(2)实验中小车速度过快，导致时间测量误差较大。改进方法是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)学生测量的数据记录在下表中：从a到b从b到c从A到C距离S(m)0.260.640.9时间t(s)24平均速度v(m/s)0.130.16汽车从A到C行驶的时间是_ _ _ _ _ _秒，平均速度是_ _ _ _ _ _米/秒(4)数据显示，汽车在下滑过程中速度越来越快。做“探索水的沸腾”的实验。实验装置如图所示。小李在实验中的错误：(1)温度计的玻璃泡与杯底接触；(2)阅读时，(2)如上图B所示，该图显示了水沸腾时的情况。(3)小李想节省一些酒精灯燃料，缩短实验时间，可采取的措施如下。(4)沸腾时烧杯上方出现“白色气体”的原因是。(5)小李观察了加热过程中水温随加热时间的变化，记录数据如下。时间/分钟0123456789温度/90929496979898989898(1)根据记录的数据，请先在图C中画出点，然后画出平滑曲线的水的沸腾图像。(2分)(2)从图像来看，水的沸点是。(3)从图像中可以看出水在沸腾过程中的温度(可选“向上”、“向下”或“不变”)、工艺用水_ _(可选“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热”)。2015学年第一学期中期质量检查八年级物理答题纸第一部分(选择题36分)一、选择题(每题3分，共36分)123456789101112第二部分(非多项选择题64分)二、填空(每空1分，共27分)13._、_、_(填写“a”或“b”)。14._ _ _ _ _ _ _、_、_(填写“离开”或“不离开”)、_。15.16._，17.(2)；(3)、(选择“晶体”或“无定形”)18.(1)、(2 ).(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、问题分析(19题6分，20题7分，共13分)19.20.四、实验研究(每题1分，共24分)21.(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(为实验写一个名字)。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；_，_ ._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .22.(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _