北师大版二年级上册语文期末试卷

北四大板语言第二年级期末综合试卷北四大板语言第二年级期末综合试卷(60分钟完卷) (评价1:笔试部分) (评价1:笔试部分)等级亲爱的孩子们，时间真快。一学期又结束了，这学期你们在学心爱的孩子，时间过得真快。一学期又结束了，不知道这学期你们玩得开心吗？相信做了以下主题，你会更加自信！要幸福吗？相信做了以下主题，你会更加自信！第一，竖起小耳朵。竖起小耳朵。1、老师读单词，你们写文章，相信你们能写得很漂亮。老师请仔细听句子，然后写在水平线上。第二，读单词的每个音节，找到适合鸟的树叶，用线连接。读每个音节，找到适合鸟的叶子，用线连接。第三，第三，摘下水果写下来。摘水果，做单词写下来。第四，四，查字典，我可以。查词典，可以。胸：先确认()数，再画()图：先确认()数，再找()图。世代：先确认()长官，再找()画。5.5.1比1构成单词。1比1构成单词。闭()富()盆()闲()树()箱()6，6，查看填空图。看图填空。7，7，读下面的单词，选择你喜欢的两个句子。读下面的单词，选择自己喜欢的两个句子。精力充沛的保护诚实的发现1，2，8，8，你希望能把课文全部写下来吗？你能写完课文的内容吗？1，我在空中()撞()掉()下来，人们就叫()。2，()叫我()像()飞()9，9，读，想。读，想，做。我想成为小杜(d)布谷鸟(ju)。每天在海月潭旁唱歌，想让斯图过清澈的淡水。我看到了祖国大地美丽的春天。我看到了祖国大地美丽的春天。我每天在阿里山上空飞行的小鹰(y呲想制作n)。在高高的山峰上，我看到了祖国首都金色的北京。请在括号里写上适当的话。()淡水春季山峰的北京2、杜鹃花、小山鹰的家。(台湾北京)3，你的家乡在哪个省？看列、列、画写字。看图片写话。画里有谁？他们在哪里做什么？请用几句话写下来。)评价(2)评价(2)(口试部分)姓名等级说明：评价(2)分数额外15分，建议学生在教师指导下分组，进行同学间的讨论，相互学习，相互评价。听听测试5分钟，猜一猜。(不用的单词可以用拼音代替)口语训练5分1，朗读。S sh s，sh sh 4是4，10是10，yosh！约市杜市()想对4和10，后(du)林x shish s再练习10和4。2、口语表达。马上就寒假了，假期怎么过，把你的想法告诉大家！语言练习5分以下的这个访名录有形式上的错误，你能找出吗？然后换一下，你得做！王亮：我去找你。你不在家。这两本故事书我都看完了。还给你。谢谢。4月8日，李明试卷命题说明，这篇论文共有10个题字，题字类型为听，下一个，小组单词，词典确认，量词的使用，造句，背诵课文，课外阅读，写单词等。这篇论文根据低年级学生的年龄特点，以新课程标准的概念提出命题。第一个问题的听觉问题集中在学生仔细聆听、规范、端正、整洁的写作能力测试上。第二个问题集中在学生的拼写能力考试和汉字一字接一字的熟练程度上。第三、第五个问题侧重于学生的单词构成能力。第四个问题集中在利用辅修的学生的学生写作能力上。第六个问题是调查学生使用量词的能力。第七个问题的重点是测试学生灵活使用单词的能力，学习说完整的话。第八个问题着重调查学生的背诵能力。第9题在于努力学习学生的阅读习惯，在阅读中积累单词。第十个问题是学生喜欢做家务劳动的场面，不陌生，测试学生的书面表达能力，接受热爱劳动的教育。本试卷分为100分，各部分比例为1，听力问题12%，全座为单词1分，句子4分，每半句2分，错别字适当扣分。听力问题的内容如下： (准备、英雄、垃圾、希望书是知识的海洋，书里有一个美好的世界。)第二，使用每个连接的12%。第三，果群字12%，每字2分，乱酌点。第四，查词典9%，每个网格1.5分。第五，字形比较和组词16%，每词2分。第六，数量词的积累和应用5%，每网格1分。7，句子6%，每句3分。八，课文背诵7%，每隔一分。9.课外